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教案名称:幼儿园二月二吃红蛋教案
活动目的
了解二月二的传统文化;
培养幼儿的爱国情怀;
增加幼儿背景知识;
提高幼儿园集体活动的氛围,增强班级凝聚力;
健康饮食,注意饮食安全。
活动准备
必备物品
红鸡蛋(每位幼儿一只);
红彩纸;
剪刀;
黑色卡纸;
黄色卡纸;
白色油画笔;
儿歌和手游等相关资料。
特别注意
浸泡红鸡蛋的时间不宜过长;
红鸡蛋在煮熟后不宜长时间待在冰箱中。
活动过程
第一步:传统文化教育(20分钟)
带领幼儿了解二月二是怎样的传统节日,并且讲解相关的传统文化和风俗。“双阳报喜,双阴吐芽”、“吃完红蛋,五谷丰登”,这些传统文化都需要在幼儿的认知中慢慢培养。为了活跃课堂氛围,老师可适当加入歇后语等传统文化元素。
第二步:制作 红蛋黄鹅(30分钟)
用剪刀将黄色卡纸上的鹅剪下来,再在黑色卡纸上剪出眼睛、嘴巴和脚爪。(老师可先在白纸上做好示范,再由幼儿自己动手制作。)
把制作好的鹅粘贴到红彩纸上;
将彩纸上的红鸡蛋放到鹅的嘴巴旁边;
用白油画笔在鹅身上画出羽毛的纹路。 制作完成后,每个孩子手里拿着自己的红蛋黄鹅,可以在班级里展示或带回家中挂。
第三步:游戏互动(20分钟)
让幼儿在舞蹈音乐的伴奏下,围成一个圈,互相传递自己手里的红鸡蛋,谁能顺利完成传递,就获得一个小奖励。在玩传递游戏的同时,老师可以提出二月二的相关问题,让幼儿彼此答题,增强孩子的记忆。
第四步:分享红蛋故事(30分钟)
在班里组织童谣、跳舞、讲解红蛋故事等活动,参与其中的孩子能够学会如何分享和表现自我,同时也能培养和加强幼儿自我价值的意识。
第五步:吃红蛋(20分钟)
老师为每位幼儿送上红蛋,让每个孩子都可以尝到美味的红蛋。同时,老师呼吁幼儿要注意饮食安全,不要随意接收别人送的食品。在享用红蛋的过程中,也可以分发相关手游和小礼品,来加深孩子们的印象。
活动总结
在这次活动中,孩子们不仅对二月二的传统文化有了更多的了解,同时也领略了红蛋的美味和相伴而来的幸福感。通过活动,不仅促进了孩子们的身体健康和智力发展,还培养了孩子们的集体意识和集体荣誉感。希望这次活动能够为孩子们的成长和发展带来积极、正向的影响。
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