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幼师毕业生自我鉴定 幼师毕业生自我鉴定 篇1 在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高 中的英语教学实践。周末，暑期我一直带着辅导班，大大提 高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级 的学生学英语的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的 进步。我还结合单位工作实际，出色的做好了自己的工作， 得到了学校和上级机关的高度评价。 由于我身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开 始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅 使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最 重要的是对早锻炼的持之以恒，培养了自己坚强的意志力， 为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，我除了 具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以 外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人 的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些 缺点，不断的完善自己。 大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包 含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后 的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定 能够飞得更高，走得更远。 幼师毕业生自我鉴定 篇2 三年的幼师生活是我人生的一大转折点，我以优良的成 绩在幼师顺利毕业了。三年的校园生涯和社会实践生活，我 不断的挑战自己，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的 基础。 一直认为人应该是活到老学到老的，我在学习上，对待 学习态度较认真，按时完成各科作业，上课也认真听课，在 每学年获得“学习优胜奖”称号。在生活上，我在校尊敬师 长，关心同学，热爱集体，注重团队合作精神和集体观念， 因此我获得学校“文明幼师生”称号。 在工作上，我在班上曾担任劳动委员，现任生活委员， 我对工作热情，任劳任怨，而且每学年都获得学校和班里的 “劳动积极分子”称号，这一殊荣得到了老师和同学们的一 致肯定！ 三年的幼师生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发 光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的起跑线起 着至关重要的作用，让我勇敢地踏向社会！ 幼师毕业生自我鉴定 篇3 我毕业于河南省 xx 幼师学校，临近毕业时我在本市的 一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作，虽然时间很短， 但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生，仅供参考： 在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也 感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀 眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期 间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里 我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当 好一名幼儿老师实在不易！ 刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方 式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范 学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候 和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服 老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律， 一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活 力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课， 一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些 方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你， 这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有。也组织了一次主题班会活 动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两 个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做 好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识， 这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样 忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做 好了幼儿园实习工作总结。 实习期已过，我将一个月的实习工作做了简单的实习自 我鉴定，实习中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝 着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。 幼师毕业生自我鉴定 篇4 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发 出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校 时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但是来到 这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触： 想要当好一名好的.幼师真的不是件容易的事！ 看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方 式与管