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北京版三年级上册数学第五单元 角的初步认识 测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图中有(? ?)个直角。
A.1个 ? ? ? ? ?B.2个 ? ? ? ? ?C.4个
2.下图中的角比直角(?? )?
A.大?????? B.一样大?????? C.小
3.下面的图形中,不是角的是( ? )。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.?
4.下图中“锐角”是(?? )。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? C.
5.一条平铺着的红领巾上有( ? )个锐角。 ?
A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3
6.下图中,( ? )是角。?
A. ? ? ? B.?? ? ? C. ? ? ??
二.判断题(共6题,共12分)
1.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ? ?( ? )
2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ? ? ( ? )
3.这些图形都是角。(? ? )
4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ? ( ? )
5.直角比所有的角都大。 ? ? ?( ? )
6.在所有的角中,直角是最大的。(? ?)
三.填空题(共6题,共15分)
1.国旗上面有______个直角。??
2.图形中有_____个直角?
??
3.比直角大的角叫(? ?)角,比直角小的角叫(? ?)角。
4.下面的图形中各有几个角?写一写。
?____个?____个??____个??____个
5.找一找,图中有几个角。
有______个直角;有______个角。
6.按要求填一填。
锐角__________;钝角__________;直角__________。
四.作图题(共2题,共10分)
1.你能找到图中的直角吗?画上标记。??
?
还能找到几个锐角,几个钝角?
2.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!??
五.解答题(共5题,共25分)
1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?? ??
2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
4.有些文字有许多直角,如:? 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?
5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?
?????? ?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.√?
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.四
2.1
3.钝;锐?
4.3;4;2;5
5.2;3
6.②⑤;①⑨;⑧⑩
四.作图题
1.如图:
锐角有2个;钝角有2个。
2.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:? ?
?
因此会剩下3、4、5个角。
五.解答题
1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
2.解:具体画法如下:? ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;
⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。
?
3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
4.8 个;如:“目”有12个直角。
5.解:都是直角?
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