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2023-08-08 发布于重庆
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幼儿教师教育观念的转变.docx

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幼儿教师教育观念的转变幼儿教育在中国起步较晚，长期由家庭承担，缺乏专业知识。陈鹤琴先生在南京创办了中国第一所幼儿园，开启了幼教新探索。随着教育改革的深入，中国幼教得到了长足的发展，幼儿教师的观念也得到了重大的转变。首先，幼儿教育的目的得到了转变。幼儿教育不再只是为儿童上小学做好准备，而是以培养头脑灵活、身体健康、性格开朗、品质优秀、人格健全的孩子为目的。这种转变引起了其他方面的转变。其次，幼儿教育的内容也得到了全面的改善。过去幼儿园只重视幼儿的智力发展，而忽视了其他方面能力的发展。现在的幼儿教育内容是全面的、启蒙性的，包括健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，促