卫生专业技术人员继续教育制度.docxVIP

卫生专业技术人员继续教育制度 为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质，加速医学人才的培养，建立连惯性医学教育的先整体系，加强继续医学教育工作规范管理，根据上级有关文件精神，结会我院实际情况，现制定本方案。 卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后，加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育，是医学教有的最高层次。主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，从而提高理论水平和业务能力，并使继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来，作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料。 一、人事科负责本院继续教育工作；由医务科安排本院培训科目及教学内容，并管理本院科教科工作。 二、专题类、学术类由各临床科主任根据本科室业务情况制定年度继续教育计划，报医务科备案，以备验收。各临床专业科室必须每年按各自的专业承办一次继续医学教育活动，如科室当年度内完不成承办活动的，扣科室当年度十二月份的绩效工资。 三、本院卫生技术人员必须认真执行医院继续教育计划，学分完成情况列入个人年终考核。 四、每个人按照县人力资源和社会保障局要求，建立每个人的继续教育电子档案，及时上传继续教育学分，参加公需科目的学习。 五、继续教育的项目包括： 1、国家、省、市、县公布的继续医学教育项目； 2、院内的自学项目： 3、公需科目学习。 六、继续教育内容： 1、公需科目： 2、选修科目； 3、专业技术知识。 七、继续教育形式： 1、参加院内组织的专业岗位培训 2、参加各级继续教育基地、业务主管部门、行业协会举办的各种进修班、研修班、培训班； 3、到教学、科研、生产单位服务、实习进修； 4、参加相应的学历教育、攻读学位或出国进修； 5、参加省辖市级以上的学术讲座、学术会议； 6、在科研、技术推广成教学学活动中取得的技术成果； 7、正式发表出版与本业等相关的专著、译著、论文，译文等作品； 8、国加省（部）级以上正式立项课题的研究工作； 9、参加乡镇对口支援的医供体医院和扶贫工作以及参加人力资源和社会保障行政部门或本单位、行业组织的服务基层活动； 10、参加经业务主管部门批准的与本业务工作有关的有计划、有考核的各种自学活动； 11、参加由省人力资源社会保障厅批准的其他继续教育形式。 八、继续教育学分计算方法： 继续教育学时计算办法可参照以下标准确定： 1、参加各级继续教育基地举办的继续教育培训班学习，学时由基地审批部门按实际学习时间确定。 2、参加培训、研修活动。 参加国家部委举办的培训、研修活动，学时由主办单位或选派单位的主管部门确定；参加省市有关部门、行业组织主办或委托举办的培训、研修活动，学时由主办单位确定。 3、参加学历、学位教育。 凡考试合格者，每门课按15学时确定；课程进修，考核合格者，不满 6个月的，每月按10 学时认定，超过6个月的，可计算完成年度全部专业科目的学时。 4、参加学术会议。 参加国家部委举办的学术活动，根据实际天数按每天6学时确定，宣读、报告论文者另加6学时；参加省级学术活动，根据实际天数按每天4学时确定，宣读、报告论文者另加4学时。 5、课题研究与项目开发。 国家级课题（项目）：主课题（项目）组人员，按职责排序，前5名，每年分别确定为68 学时、60 学时、52 学时、44学时、36学时：子课题（项目）组人员，按职责排序，前3名，每年分别确定为52学时、44学时、36学时。 省级课题（项目）：主课题（项目）组人员：按职责排序，前3名，每年分别确定为 60 学时、52 学时、44学时；子课题（项目）组人员，按职责排序，前3名，每年分别确定为 44学时、36学时、28学时。 参加课题研究者的继续教育学时由单位人事郎门确定。 6、出版著作《译作）或发表论文。 出版著作（译作）或在公开出版刊物（增刊、副刊除外）上发表论文的，署名前3名的作者按职责排序计算学时：出版著作（译作）每万字计 16 学时、12学时、8学时；国外及国家一级学会主办的专业刊物每篇计算 52学时、44学时、36学时；省级专业刊物（核心期刊）每篇计44学时、36学时、28 学时；具有国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）的刊物每篇计 36 学时、28 学时、20 学时。 出版著作或发表论文者的继续教育学时由单位人事部门确定。 7、获得国家知识产权局授予的发明专利的，署名前 3 名的专利权人每项计68 学时；获得国家知识产权局授予的实用新型专利或外观设计专利的，署名前3名的专利权人每项计 60 学时。 8、获得国家科技进步奖等国家级奖项的，署名前3名的获奖者每项计 68 学时；获得省（部）级科技进步奖等奖项的，署名前3名的获奖者每项计 60 学时。 9、通过全国高、中