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整理和复习
【复习内容】
万以内的加法和减法的整理和复习。(教材第47页整理和复习第1,2,3题)
【复习目标】
1．能正确笔算万以内的加法和减法，并能运用所学知识解决生活中的问题。
2．经历笔算加、减法的计算方法及验算方法的归纳整理过程，培养学生总结归纳的能力。
3．培养学生认真思考和验算的习惯。
【重点难点】
重点：掌握万以内加、减法的计算方法，能熟练正确地进行计算。
难点：学会整理知识。
【教学过程】
一、回顾整理
教学教材第47页整理和复习第1,2题。
师：学完这一单元的内容，同学们的知识掌握情况如何呢？我们来检测下。看看谁能算得又快又准确。请大家试一试。(学生独立完成，集体订正)
师：这些都是我们本单元所学的内容，你能说说这些算式分别对应哪部分内容吗？(点名学生回答)
师：第1题的加法算式哪些不需要进位？哪些需要连续进位？(点名学生回答)
师：第2题的减法算式哪些不需要退位？哪些需要连续退位？(点名学生回答)
师：从上面的加、减法算式中各选一个进行验算，说说你是怎么做的。(点名学生回答)
师：从上面的计算过程中，你能总结下计算万以内的加法和减法有哪些需要注意的问题吗？(小组讨论，点名学生回答)
二、知识应用
教学教材第47页整理和复习第3题第(3)小题。(课件出示第47页整理和复习第3题第(3)小题主题图)
师：计算问题1需要哪些条件？说说你是怎么计算的？(点名学生回答，老师板书)
师：问题2呢？(点名学生回答，老师板书)
师：对于实际问题，我们首先要理解题意，弄清这是估算问题还是需要精确计算，是用加法还是减法计算，再选择合适的策略进行解答。
三、巩固反馈
完成教材第48～49页练习十第1,2,6题。(点名学生板演)
第1题：772 47 1324 890 909 178
319 217(验算略)
第2题：(1)337＋118＝455(只)
答：下午孵出455只小鸡。
(2)337＋455＝792(只)
答：这一天共孵出了792只小鸡。
(3)900－792＝108(个)
答：还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。
第6题：(答案不唯一)(1)可以买一辆自行车、一部电话和一件上衣。 (2)要买一辆自行车、一块手表和一件上衣。 245＋120＋98＝463(元)
四、课堂小结
通过整理和复习，你对万以内的加法和减法还有哪些疑问吗？
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