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2023-2024 学年小学语文教研工作计划(精选 3 篇)
2023-2024 学年小学语文教研 篇 1
一、指导思想:
认真学习学校教育工作的精神,我校语文教研工作更新观念、真
抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,即“培养秀外慧中的阳光儿
童”这一培养目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开
展教学研究,树立以“学生发展为本“的教育思想。紧紧抓住教学主
渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力
研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续
落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质
量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教
研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生
的健康发展服务。
二 、工作目标:
1、创建 目标:
创建先进教研组。
2、竞赛成绩有突破 :
3、教学质量大提升。
4、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性 ,
有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。
三、工作措施 :
(一)强化本教研组建设 ,积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作
为一个有力的团体,打团队仗 ,让每一位教师在团队中发挥自己的潜
能,凝聚智慧,创造智慧。
1、教研组要认真做好创建工作。针对吴江市先进教研组的考评要
求 ,积极开展各项活动 ,精心准备迎检资料 ,力争成为吴江市先进教
研组。
2、教研组本学期开展二次综合性学科活动。
2 月 经典诵读 3 月 节
3、组织语文的出卷工作。
语文学科的单元练习卷由备课组长分工、把关,在第一、二周内
出好全部的单元试卷。要求知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。
而后由科教处统一建立学校题库。
4、做好六认真工作。教研组每一位教师要认真备课,认真上课,
科学合理布置作业,认真批改作业。开学第一周将进行寒假备课情况
的检查,一个月后将对语文学科的所有备课进行检查。
5、组织学科类校级比赛活动。
教研组本学期将组织两次学科类竞赛活动,语文的诵读论语,讲
论语故事比赛、现场作文比赛。竞赛结果与教师期终考评挂钩。 (与学
科节活动结合起来。)
6、教研组将全力组织市局组织的学生学科竞赛活动,如 :整班写
字比赛、学生现场作文比赛等 ,安排专人辅导 ,责任到人 ,争取满意
的成绩。
7、组织教学研讨活动。
有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工
作开展一系列形式多样的 “教学研究”活动
本学期将开展赛课活动, 40 周岁以下教师参加校级赛课。评比出
20xx 年校级的 A 级课。
本学期将继续结合学校的对外活动,组织老师们按年级进行集体
备课,组织公开的教研活动,组内老师之间互相进行听课、评课活动。
每月利用双休日时间组织一次教研组主题研究学习活动。
(二)加强教学常规管理,提高教学质量。
1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划 ,严格按课表上课,
按教学进度,备课内容上课,提前进课堂 ,准时下课,每天按时处理
学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间 ,按时
清校。
教师备课分两次检查,第一周检查寒假备课情况,一月后检查全
部的备课。每月检查学生作业一次。
2、做好教学质量检测。
每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,
并在效率上下苦功夫,花巧功夫。每个班级力争及格率达 100℅、毕业
考试及任何的市级抽测调研及格率达全市前三名。 本学期,语文将进
行不同形式的月考,分年级的单科调研,有后进生跟踪调研,有阅读
能力,现场作文比赛等。在调研后要认真做好质量分析。
学校在期中和期末也对学生的学习情况进行统一的检测,并对检
测的情况进行全面的总结,我们要切实做好这项工作,及时分析教学
中存在的问题,提出今后改进的措施。
根据语文学科平时考查、期末考试及市抽测的班级合格率、优秀
率在年级组的名次进行考核。
3、继续进行读写算工程。四年级继续推行全年级的整班软笔书法
课程 ,外聘专业书法老师,统一规划课程内容 ,进行专业的指导与训
练。教研组结合语文学科的特点通过竞赛的方式来带动学生发展 ,如
经典
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