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六年级上课件三
工程问题和比相关问题
梳理知识
工程问题是应用题中的一种种类.在工程问题中,一般要出现三个量:工作总量、工作时间(达成工作总量所需的时间)和工作效率(单位时间内达成的工作量).
这三个量之间有下述一些关系式:
工作效率×工作时间=工作总量,
工作总量÷工作时间=工作效率,
工作总量÷工作效率=工作时间.
当工作总量看作单位“1”时,
工作效率=
1
工作时间=
工作时间
4.若合作时,合作的工作效率等于各工作效率之和.
1
工作效率
例1(1)一项工程,5天达成,平均每日达成几分之几
2)一项工程,每日达成1,几天能够达成
2
例2加工一批部件,甲独自6小时达成,乙独自做4小时达成。
①甲每小时达成这批部件的几分之几
②乙每小时达成这批部件的几分之几
甲、乙合做,每小时达成这批部件的几分之几
4、甲、乙合做几小时能够达成
例3(1)修筑一个住宅小庄由甲工程队独自做要
20个月达成,由乙工程队独自做要
30个
月达成,如果两队合做需要多少个月
(2)甲、乙两队合修一段路。甲队独自修10天达成,乙队独自修15天达成。两队合修几
天达成这条路的
1
4
(3)甲、乙两队合修一段路。甲队独自修10天达成,乙队独自修15天达成。两队合修几
天达成这条路的一半
例4修一条路,甲队独修要12天,乙队独修要15天。
1)两队合修,多少天能够达成
2)甲队先修4天后,剩下的由乙队来修,还要多少天才能修完
3)两队合修5天后,剩下的由甲队来修,还要多少天才能修完
(4)修一条路,甲独自修需16天,乙独自修需24天,如果乙先修了9天,然后甲、乙二人合修,还要几天
练习:师徒二人合作生产一批部件,6天能够达成任务.师傅先做5天后,因事出门,由
徒弟接着做3天,共达成任务的7。如果每人独自做这批部件各需几天
10
讲堂练习:
(一)填空题
1.一项工程,12个月能够达成,如果把这项工程的总量持作单位“1”,那么平均每个月就
能够达成这项工程的(
)。
2.一项工程,甲独自做
5
天达成,则他每日达成(
),3
天达成的工作量是(
)。
若他m天达成,每日达成(
)。
3.修一段路,甲工程队
3
天达成了1,则他们每日达成(
),需(
)天达成全部
5
工程。
4.一件工作,若甲独自做
a小时达成,则甲独自做
1小时,达成全部工作量的
,m
小时达成全部工作量的
.
a小时达成全部工作量的
.
5.一项工程,独自达成,甲用2
天,乙用3
天。
(1)甲每日达成工程的
(
),乙每日达成工程的
(
)
。
(
)
(
)
(2)甲乙两人合作一天达成工程的
(
)
,还剩(
)。
(
)
(
)
(3)甲乙两人合作(
)天达成全工程。
(4)甲乙两人合作(
)天达成全工程
1。
2
(5)甲乙两人合作(
)天达成全工程
2。
(6)甲先做1天,剩下的乙独做还要(
3
)天达成全工程。
(二)应用题
1.一项工程,由甲工程队独自施工,需
10天达成;由乙工程队独自施工,需
15天达成。
两队共同施工,需要多少天达成
车站有一批水果90千克,甲车15小时能够运完;乙车10小时能够运完。两车同时运,几小时能够运完
3.加工一批部件,甲独自做需要20天达成,乙独自做需要
30天达成,甲、乙两人合做
6
天,加工了1500个部件。问这批部件共有多少个
4.一项工程,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天后,其余的由乙独做,还要几天做完
比和比的应用题
一、化简比:
32:5648:4078:24
1
2
7
3
3
9
6
:
12
:
4
:
9
8
10
:::
复习
比相关应用题基础题型列举:
解答:
与比相关应用题提高题型列举
例题1。
2
4
甲数是乙数的3,乙数是丙数的
5,甲、乙、丙三数的比是(
):(
):(
)。
【思路导航】甲、乙两数的比
2:3
乙、丙两数的比
4:5
甲、乙、丙三数的比
8:12:15
答:甲、乙、丙三数的比是
8:12:15。
练习1
1、甲数是乙数的
4
,乙数是丙数的
2
,甲、乙、丙三数的比是(
):(
):(
)。
5
3
2、
甲数是乙数的
4
,甲数是丙数的
3
,甲、乙、丙三数的比是(
):(
):(
)。
5
4
3
1
3、
甲数是丙数的
7
,乙数是丙数的
22
,甲、乙、丙三数的比是(
):(
):(
)。
例题2、牛的头数比羊的头数多1,
4
牛:羊=():();羊:牛=():()
羊是牛的()牛是羊的()羊比牛少()
练习二
1.甲仓存粮的吨数比乙仓少
2,
5
甲:乙=(
):(
);乙:甲=(
):(
)
甲是乙的()乙是甲的()乙比甲多()
2.男生比女生少
2,
7
男:女=(
):(
);女:男=(
):(
)
男生是女生的(
)
;
女生是男
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