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- 2023-08-13 发布于浙江
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学校课程教案
小嶝小学学校课程教案
1、看我多精神
活动预设目标:
1、 初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌的关系。
2、 表现对坐立走姿势正确者的欣赏。
3、 养成正确的坐立走姿势。
活动准备:
1、课前,教师让学生观察社会生活中人们正确的坐立走姿势,并搜集明确的坐立走姿势的图片、录象和光盘。
2、 指导学生用多种方式观察和搜集相关资料;(1)从电视节目观察。 (2)从学校、饭店、商店、公园、路边等公共场所中观察。(3)从报刊、杂志、画报等各类书刊中观察。(4)从互联网上观察。
课时安排:三个活动
活动一 资料交流,欣赏姿势
(一) 资料交流
1、学生自由交流自己收集的正确坐、立、走姿势的图片。
2、讨论教材56页的图里的学生生活不同侧面。
3、师生对学生交流、讨论的内容及情况作适当点评
(二)欣赏姿势
1、学生表演:
师:你看见过军人是怎样站、走、坐的吗,从哪里看到的,能表演给大家看看吗,学生在小组内把自己看到的军人展示给同学看,然后推荐几个表演较好的同学到 台上展示,(充分相信孩子,让他们树立自信心)。
2、欣赏军人风采:
老师把军人坐立走的图片或录象放给学生看。让他们直观的感受军人的威武和英俊潇洒,令人一见就肃然起敬
3、学生行为实践:
师:他们的姿势多美呀~你们想不想和他们一样,
站:是优雅举止的基础,是培养优美仪态的起点,所
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