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六年级上册数学教案-第三单元问题解决 第3课时
分数乘除混合运算应用题
本节课的主要内容是分数乘除混合运算应用题的教学。在学习过程中,学生需要掌握分数乘和分数除的运算方法,并且能够应用这些方法解决一些实际问题。
教学目标
能够正确进行分数乘和分数除的运算;
能够应用所学知识解决一些实际问题;
培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
教学重点
分数乘和分数除的运算方法;
应用所学知识解决一些实际问题。
教学难点
能够应用所学知识解决一些实际问题。
教学过程
1. 预习巩固(5分钟)
先通过板书的方式,回顾上节课学习的内容,包括分数的加减乘除运算方法及应用题,以及分数的大小比较方法。然后请学生在本节课开始前自行预习本节课的知识点,熟练掌握分数乘和分数除的运算方法,并思考如何应用这些知识解决一些实际问题。
2. 教学过程(30分钟)
分数乘的运算方法
请学生按照下面的方式进行分数乘的运算练习:
$$ \\frac{a}{b} \\times \\frac{c}{d} = \\frac{a \\times c}{b \\times d} $$
其中,a,b,c,d 都是整数。
分数除的运算方法
请学生按照下面的方式进行分数除的运算练习:
$$ \\frac{a}{b} \\div \\frac{c}{d} = \\frac{a}{b} \\times \\frac{d}{c} = \\frac{ad}{bc} $$
其中,a,b,c,d 都是整数。
实际问题解决
请学生按照下面的方式进行实际问题解决的练习:
(1)小红在超市买了 $\\frac{3}{4}$ 千克的苹果和 $\\frac{7}{8}$ 千克的香蕉,请帮她算一下苹果和香蕉的总重量。
(2)爸爸说小明体重的 $\\frac{5}{7}$ 是妈妈体重的 $\\frac{4}{5}$,如果妈妈体重是 $\\frac{40}{7}$ 千克,请问小明体重是多少千克?
3. 练习巩固(10分钟)
请学生按照上述方式进行分组练习,并互相交流和解答问题,确保学生已经掌握了该知识点。
教学总结
本节课主要内容是分数乘除混合运算应用题的教学。在教学过程中,老师需要先把分数乘和分数除的运算方法掌握熟练,然后在解决实际问题时应用这些知识点,开发学生的数学思维能力和解决问题的能力。
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