Lesson18 Maddy the Monster(说课稿)-2022-2023学年英语四年级下册.docxVIP

Lesson18 Maddy the Monster(说课稿) 一、教学目标 1.掌握本课故事的基本内容。 2.能够用简单的语言介绍本课故事的主要人物和情节。 3.能够听懂并理解教师简单的提问。 4.能够运用所学语言知识，以文本和口语形式表达对故事的理解。 二、教学重难点 1.重点掌握本课故事的基本内容，思考角色和主题。 2.难点在于如何用简单的语言解释故事。 三、教学过程 1.导入 教师可以用简单的语言向学生介绍本课故事Maddy the Monster的主要内容和人物。在介绍过程中，教师可以为学生提供一些关键词，如空虚，孤独，阴影等等，以便学生更好地理解故事。 2.阅读故事正文 教师可以让学生小组合作，一组两名学生，每组读一小段。在阅读过程中，教师可以加强语音语调，使故事更生动有趣。 3.理解故事 理解故事是本课教学的重点内容。教师可以针对故事情节和主题进行讲解和解释，帮助学生理解故事背后的意义。 1.在故事中Maddy为什么感到孤独？ 2.为什么Maddy最后不再感到孤独和恐惧？ 3.故事最后给我们什么样的启示？ 学生交流 学生们可以在小组内讨论故事的重点内容和意义，并将自己的想法和体会分享给整个班级。同时，教师可以鼓励学生提出问题并与他们进行讨论，以加深对故事的理解。 4.知识梳理 教师可以用课件或黑板来总结教学内容和学生的讨论结果，以便学生更好地掌握重点知识。 5.作业布置 教师可以布置一些小作业，让学生进一步练习他们的语言技能和学术知识。例如，要求学生写一篇小文章，描述故事中的主人公和情节。 四、教学反思 在本课教学过程中，教师应注意结合学生实际情况，采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教师应根据学生的不同水平和个性特点，针对性地设置教学内容和任务，以达到教学效果最大化的目的。