辽师大版三年级上册综合实践教案和课件利用废物制作相框.docxVIP

PAGE 2 辽师大版三年级上册综合实践教案和课件利用废物制作相框 活动目标1、了解相框的种类及利用不同种类废品制作相框的方法，尝试用生活中可利用的废旧材料设计和制作相框。2、培育与人沟通、合作力量，把握处理废旧物品和运用不同材料创作的技能。结合材料特点和相框特点大胆改造、创作，提高同学的审美力量和创新力量。3、引导同学感受生活、喜爱生活。培育同学仔细负责、擅长沟通与合作、合理利用身边废旧的良好习惯，形成环保意识。活动预备相片、不同外形的玻璃瓶、各种装饰材料、直尺、剪刀、铅笔等活动过程：一、课件展现，激趣导入。师：“同学们喜爱照相吗？你的相片放在哪儿？谁来介绍一下自己的相框？老师这儿有几个“相框”，美丽吗？它们是用什么材料制成的？”师：今日的这节课我们学习一个制作玻璃瓶相框的方法。（板书课题，导入新课）二、尝试与感受自主观看，主动探究。通过让同学体验探究，初步形成科学的精神与态度，具有初步的技术探究力量。让同学首先来观看做好的玻璃瓶相框，观看、争论其制作过程与方法，并进行学问的拓展、延长与迁移。如同学在说出制作“相框”的步骤即：用直尺量出玻璃瓶内壁可容纳照片的大致高度，假如玻璃瓶比照片矮一些，可以用铅笔在照片上做标记并用剪刀裁剪。“在制作过程中应留意哪些平安事项？”由此引发了同学的思索，拓宽了同学的思路。三、沟通厅依据材料特点，对准备制作的相框设计其结构、造型等，并找到实现设计的方法。四、操作室活动一制作玻璃瓶相框1、老师指导同学利用不同种类的玻璃瓶完成相框制作和装饰，提示同学留意平安，组织同学进行作品展现。2、同学选择制作玻璃瓶相框所需材料，制作和装饰玻璃瓶相框，参加作品展现。五、总结通过制作和装饰玻璃瓶相框，培育和提高了同学的动手操作力量及创新力量，为下节课打下了好的基础。