二年级音乐课教案《小红帽》.docxVIP

二年级音乐课教案《小红帽》 错的地方，帮助学生掌握正确的唱法。 4、学习打三击乐器伴奏。 a、教师演示打三击乐器的方法。 b、学生跟着教师一起练习打三击乐器，学会给歌曲伴奏。 5、学生分组创编动作表演歌曲。 a、教师指导学生分组，并为每组分配不同的动作。 b、学生在老师的指导下，自主创编动作，并在课堂上表演。 6、课堂总结。 a、教师让学生回顾本节课所学内容，检查学生的掌握情况。 b、教师总结本节课教学重点和难点，为下节课做好准备。 教学反思： 本节课采用多媒体课件和互动式教学，让学生更加积极参与到课堂中来。通过观看动画片和学唱歌曲，让学生更好地理解《小红帽》故事所表达的情感。同时，设计分组创编动作表演歌曲的环节，让学生在动态中更好地表现音乐情绪。在教学过程中，教师及时纠正学生的错误，帮助学生掌握正确的唱法和打三击乐器的方法。课堂氛围活跃，学生参与度高，达到了预期的教学效果。 学唱歌曲歌词 学生们非常认真地学习了歌曲的旋律，并且唱得很好。但是，如果加上歌词，那一定会更加美妙动听。现在，让我们跟着老师一起学唱歌曲的歌词吧！ 在学习歌词之前，让我们先跟着节奏读一下歌词。老师会读一小节，然后同学们跟着读一小节。接下来，请同学们跟着节奏把整首歌曲的歌词读一遍。大家都读得非常好，现在让我们跟着老师一起来学唱歌曲的歌词吧！老师会分小节教唱歌曲的歌词，然后学生们也会分小节来学唱。 表演歌曲 学生们可以根据歌曲的歌词，分成小组来创编舞蹈动作。老师可以给学生们一些指导。个别小组还可以根据故事情节来创编情景剧，分角色来表演歌曲。让学生们分组来表演歌曲，表演比较好的一组可以上讲台表演。还可以让学生们配上打击乐器来表演歌曲。 小结 通过学习小红帽的故事，学生们学会了如何应对坏人。让我们一起想想，如果遇到大灰狼这样的坏人，应该怎么办呢？同学们，要好好想办法哦！希望这堂音乐课能给大家带来快乐。现在，让我们带着快乐去享受属于自己的课间十分钟吧！ 作业设计：提前预习下节课的内容。 板书设计：学唱歌曲歌词、表演歌曲、小结。