2024年高考一遍过生物新题分册-第七章 生物的变异与进化.pptxVIP

第七章 生物的变异与进化;考点1　生物的变异 专项1　细胞分裂中的可遗传变异分析 专项2　变异在生产中的应用 考点2　生物的进化 应用创新专练 全章综合训练;考点1　生物的变异;1[2023四川遂宁中学月考]下列关于基因突变和基因重组的说法,正确的是 (　　) A.基因突变和基因重组均可发生在减数分裂过程中 B.基因突变和基因重组均可发生在有丝分裂过程中 C.基因突变和基因重组均可产生新的基因 D.若没有外界诱发因素的作用,生物体不会发生基因突变;;2[2023武汉部分校调研]镰状细胞贫血是由于基因发生突变,使血红蛋白β-肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸所替代。下列检测这个基因突变位点的最佳取材方法是 (　　) A.从红细胞中提取血红蛋白 B.从红细胞中提取DNA C.从白细胞中提取DNA D.从白细胞中提取RNA;;题组2 染色体变异;【解析】;4[2023广州一模]控制大鼠黑眼/红眼的基因(A/a)和控制大鼠黑毛/白毛的基因(B/b)位于同一条染色体上。某发生染色体结构变异个体(AaBb)的测交后代的表型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白毛∶红眼黑毛∶红眼白毛=1∶1∶1∶1。该个体发生的染色体结构变异类型最可能是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.缺失 B.重复 C.易位 D.倒位;【解析】;5[2023湖南邵阳二模]某二倍体雌雄同株的植物,高秆对矮秆为显性(分别由基因D和d控制),现用纯合高秆和矮秆杂交,子代中出现了甲、乙两株基因型为DDd的可育高秆植株。研究人员让甲植株与矮秆植株杂交,让乙植株自交,后代高秆与矮秆的分离比均为3∶1。甲、乙两植株产生过程中所发生的变异类型分别是(　　) A.染色体片段易位,染色体片段重复 B.个别染色体数量变异,染色体片段易位 C.个别染色体数量变异,染色体片段重复 D.染色体片段易位,个别染色体数量变异;【解析】;考点1 基因突变和基因重组?;1跨模块融合[2023南昌一模]性染色体组成为XXY的雌果蝇甲的两条X染色体连接在一起,在产生配子时,连接在一起的两条X染色体不分离。将一只经紫外线诱变处理的野生型果蝇乙与果蝇甲交配得F1,F1中不含X或含3条X染色体的果蝇不能存活,不考虑交叉互换。下列有关推测错误的是 (　　) A.诱变可引起X染色体DNA中碱基对的替换、增添或缺失 B.F1雌雄果蝇中都含有Y染色体且分别来自父本和母本 C.若F1只有雌果蝇,则果蝇乙X染色体上的基因发生了致死突变 D.若F1雄果蝇与父本性状不同,则果蝇乙X染色体上的基因发生了显性突变;【解析】;2[2023湖北适应性模拟]某表型正常的女性个体,其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接,减数分裂过程中这两对染色体发生如图所示的联会现象,据图分析,下列相关叙述错误的是 (　　) A.该变异类型属于染色体结构变异 B.该变异一般不会导致细胞内基因数 量发生改变 C.若染色体随机两两分离(不考虑同源染色体的互换),该卵原细胞可能产生6种卵细胞 D.观察图示现象时,应选择减数分裂Ⅰ前期的细胞;【解析】;3[2023河北衡水中学二模]某植物的叶片深绿色(R)为野生型,浅绿色(r)为突变型。蛋白R和蛋白r分别是基因R和基因r的表达产物,其部分氨基酸(用字母表示)序列如图所示,字母上方的数字表示氨基酸在序列中的位置,①②③表示突变位点。下列说法错误的是(　　) ;【解析】;4[2023苏北四市联考]研究发现,果蝇X染色体上16A区段的数目可影响果蝇眼睛的形状。果蝇16A区段数目与眼形的关系见表,相关叙述正确的是 (　　) A.据表可知,果蝇眼形的变异 属于基因突变 B.果蝇眼形性状随X染色体上 16A区段的数目改变而改变 C.若想根据果蝇眼形判断出子代性别,则应选用类型b果蝇、e果蝇为亲本进行杂交 D.类型c果蝇形成配子时可发生同源染色体之间的不等交换,与类型d果蝇杂交后可产生正常眼个体;【解析】;5科学思维[2023河北唐山一模]如图为某细胞内的一对同源染色体在细胞分裂过程中发生的变化,字母表示染色体上的基因。在细胞分裂过程中,缺失着丝粒的染色体片段因不稳定而丢失,染色单体两个着丝粒间的中间节段因着丝粒向两极移动形成“双着丝粒桥”结构,并在任一位置发生断裂(如图丙所示)。若配子因其细胞内该条染色体部分片段缺失或重复而败育,不考虑其他变异,下列叙述错误的是(　　);【解析】;【易错辨析】　 　染色体变异类型辨析;6科学思维[2023天津耀华中学月考]罗汉果甜苷具有重要的药用价值,它分布在罗汉果的果肉、果皮中,种子中不含这种物质,而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果,科研人员利用秋水仙素处理二倍体罗汉果,诱导其染色体加倍,得到如表所示结果。请分析回答:; (1)在诱导染色体数目加倍的过程中,秋水仙素的作用原理