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- 2023-08-14 发布于辽宁
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203电磁铁电磁继电器教案
本节课的设计旨在通过实验探究,让学生深入理解电磁铁的结构、工作原理以及影响其磁性强弱的因素。同时,通过身边常见的物品制作电铃,让学生感受到物理知识与生活的密切联系。
在教学过程中,我们采用了启发式教学法,通过问题情境引入,让学生自主探究,提高了学生的学习兴趣和主动性。实验探究过程中,我们注重观察实验法、科学猜想、实验探索法、谈论归纳法等多种教学方法的使用,既充分发挥了学生的想象力和创造力,又培养了学生的实践能力和团队合作精神。
在学情分析方面,我们发现学生对物理实验探究课程比较感兴趣,但有些学生可能只是为了玩而不是真正探究。此外,学生对磁铁的基本性质有一定认识,但对
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