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土地科学与技术学院土地资源管理专业本科人才培养方案 （两年大类招生版） 一、土地资源管理专业培养目标 本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地资源利用与管理及房地产开发经营方面的基础知识，掌握信息技术与工程设计等技能，能在自然资源管理相关领域从事调查、评价、规划、管理政策法规研究与实施的高级专门人才。 二、土地资源管理专业毕业要求 毕业要求要点 毕业要求内容 政治立场正确 具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。 养成身心健康习惯 掌握科学锻炼身体的基本技能，坚持体育锻炼，达到国家规定的大学生体育的合格标准；拥有健康的体魄、良好的心理素质，正确对待挑战与挫折；养成良好的生活习惯和卫生习惯。 掌握专业基础知识与技能 掌握土地资源管理专业所需的地学、农学、管理学和经济学等学科的基本知识与方法 掌握本专业的基础知识、基础理论和基本技能，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。 掌握本专业的研究与应用技术，较熟练掌握土地调查评价、国土规划、3S技术；能够通过实地调查、案例实习等满足土地科学领域人才实践需求。 掌握专业综合运用与研发技能 具有整理、归纳、综合分析专业知识，并能够进行定量研究和解决实际问题的能力。 具有专业综合能力和创新能力。能够对本学科以及交叉学科领域问题进行综合分析和研究，构建和表达科学的解决方案。 了解农业与自然资源行业应用的国家战略，具备解决农业与自然资源行业的相关专业问题。 公关、社交、自我修炼能力 具有良好的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通，传播相关专业知识。 具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。 具有逻辑思维能力和批判性思维精神。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解。 具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。 国际化视野 具有国际视野和国际交流能力。了解国际动态，关注全球性问题，尊重世界不同文化的差异性和多样性。 可持续发展意识 具有安全意识、环保意识和可持续发展意识 毕业要求要点与实现途径： 要求要点 实现途径 课程设置 其他途径 政治立场正确 学校设置的思想政治理论相关课程 日常时政教育 养成身心健康习惯 学校设置的体育、军训、核心素质选修课、普通素质选修课 学校心理咨询中心、班主任和辅导员管理、导师制制度 掌握专业基础知识与技能 数学、物理、化学、社科、计算机课程系列 自选其他基础课 公关、社交、自我修炼能力 核心素质选修课、普通素质选修课、创新创业、思想政治教育社会实践 各类社团活动 国际化视野 大学英语、学校和学院的国际化培养项目 参加国际会议、国际比赛、国际暑假学习交流等 可持续发展意识 生态学原理B、地理学概论、土地科学认知实习 参加学院组织的各可持续发展相关讲座 掌握专业综合运用与研发技能（基于农学和地学优势核心课程体系，强化野外实习与信息技术操作，提升现代资源管理技术；科研与行业管理入课堂的本科生教育培养方法和模式） 地理学概论、地质与地貌学、测量与地图学、土壤学与土壤地理、空间分析与地统计、农学概论 参加假期相关调研 地理信息系统原理、遥感原理、数据库原理及应用、程序设计 = 1 \* ROMAN I、土地资源遥感、土地系统分析与建模 参与相关学科竞赛；辅修其它专业课程等 土地资源学、土地资源调查与评价、地籍管理、土地利用规划 参与学科竞赛等专业社会实践 土地法学、土地管理学、土地经济学、不动产估价 参与学科竞赛等专业社会实践 农事实习、地质与地貌学实习、测量与地图学实习、专业综合实习、毕业实习、毕业论文 通过事、企等社会资源平台拓展专业能力实践 三、主干学科：地学、公共管理、环境科学技术、应用经济学、农学 四、核心课程： 地质与地貌学、土地资源学、土地资源调查与评价、土地利用规划、土地系统分析与建模、地籍管理、土地经济学、土地管理学、不动产估价、土地法学 五、学制与授予学位门类：四年制本科，实行弹性学习年限；授予学位门类：管理学学士学位。 六、毕业最低学分要求：课内：172.5；课外：3.5；其中理论课程学分： 145.5 ，实践环节学分： 30.5 。 七、课程设置与修读要求 1、通识教育： 76.5 学分 1－1、思想政治理论：16.5学分 课程编号 课程名称 开课单位 类别 学时 学分 修读学期思想道德修养与法律基础 马院 必修 48 3 全程覆盖马克思主义基本原理 马院 必修 48 3