学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐争当廉洁从教表率.docxVIP

学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐争当廉洁从教表率 学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐_争当廉洁从教表率 廉政党课讲稿 防微杜渐,争当廉洁从教表率 同志们,大家好! 为贯彻落实文件精神,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观,不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,切实提高党员干部的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我在此主讲《防微杜渐,争当廉洁从教表率》的家共勉。 人们崇尚清廉,都把廉洁看成是一种美德,一种境界,一种高风亮节;人们唾弃腐败,把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂,腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来,多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。也有人说,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天,我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而,在我们生活的社会环境中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对员提出了挑战,尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人,经常会面对这些严峻的考验。随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时出台 学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐_争当廉洁从教表率 了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”,“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”,任何人不得触碰,触动“高压线”,就必然遭到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送出息、祸及家人。从某种意义上说,“八项规定”、“六项禁令”的公布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更紧张的照旧警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自发遵守“八项规定”、“六项禁令”,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。 我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,朴拙平等地对待每一名学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就明白崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平常的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异,有个性活泼的、娴静的、内向的、外向的;研究认真的、草率的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃研究的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的后代,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等。 学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐_争当廉洁从教表率 这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是否是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最理想的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的非凡关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师由于接受了家长的吃请,不得不去按家长的意义办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派指点用书;有的教师采取各种隐蔽体式格局办指点班收取补课费,搞有偿家教,并教唆勾引甚至逼迫学生参加所谓的补班,若不参加平常就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷酷,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校举行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常理想而不可躲避的问题,更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。因而可知,社会在不断的进步与发展的同时仍旧充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会遭到款项和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防地也随时都市被打破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗? 同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的 学校教育廉政党课讲稿——防微杜渐_争当廉洁从教表率 呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使