八年级道德与法治(上)教学计划.docxVIP

2017--2018学年八年级（上）xx与法治教学计划 一、指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革局势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观 念，积极推进教研教改，优化讲堂教学，突显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，着重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，确实把教学质量提高。 二、学情剖析： 八年级学生因为正处于青春期的开始阶段，思想上开始进入逆反期，本届学生从总体上有较强的求知欲，但有很大的一部分的学困生，要想总体水平获得提高，则必须很抓这一部分学生的学习，同时，一些小学的不良习惯还未改变，帮助学生树立优秀的学习习惯，绝大部分学习不够自觉，有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，发言，不注意听讲，作业又不仔细准时达成，教师要多专心。教师严格要求学生、转变教学观点、改变教学方法，使这一部分学生赶快进入学习状态，由于刚上初中大部分学生的综合理解能力较差，虽然思 想道德的内容靠近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中，本期在加强学生基础训练的同时，还应特别着重综合能力的训练。 三、知识体系 本学期课程分为四个单元，共十课。 第一单元走进社会生活分为两课丰富的社会生活和网络生活新空间。本单 元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。本单元的教学 重点是让学生认识人与社会的关系以及怎样合理利用网络。本单元的教学难点 是懂得怎样在社会中成长和理解网络提供的新空间。 第二单元恪守社会规则分为三课社会生活离不开秩、社会生活讲道德、做 守纪的公民是对上一单元内容的承接，也是本册教材内容的重点 1/4 一。本单元的教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉恪守规 则，礼貌诚信待人，同时也要在理解违法的危害性的基础上预防犯法。本单元的教学难点是理解各个规则的重要性，理解法不可违。 第三单元担当社会责任分为两课责任与角色同在、积极奉献社会。本单元教学重点是加强学生对责任的认识，勇于担当社会责任。教学难点是让学生认 识到为社会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论依据。 第四单元维护国家利益共分为三课，国家利益至上树立整体国家安全观，建设美好祖国。本单元是整册教材的重点内容，教学重点是让学生理解国家安全的重要性，教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。 四、教学举措 (一)、做好教学惯例工作 1、钻研学习新课程标准，学好教学改改革理论，努力提高自己教学教研理论水平。 2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力。 3、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。 4、自觉做好教学各项惯例工作，按质按量达成备课、上课、批改作业、单元测验等惯例教学任务，尤其仔细实施讲堂目标教学法。 5、仔细组织展开第二讲堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生 学致使用的能力，充分体现思想道德课的知识、能力、践行三位一体的教学目的。 6、仔细组织展开社会实践活动，帮助学生认识社会、认识社会，提高学生疏辨是非的能力，提高学生的综合素质。 7、加强开卷能力训练，提高学生运用知识剖析问题、解决问题的能力，以使学生赶快适应开卷考试的要求。 2/4 8、充分运用远程资源进行教学,努力提高教育教学质量。 (二)、积极参加教研,提高业务水平 努力学习,提高专业理论水平。平时着重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科有关的理论知识和今世社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。 (三)、激发学生兴趣,提高学习成绩 1、优化讲堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、着手、动脑参与学习,采用议论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃讲堂氛围,使教学效果达到最优化。 2、灵活协助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间指导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。 3、展开帮带活动。鼓励优生带差生,把每个班分红若干学习小组,落实责任和要求,组长监察学习,检查复习、预习及练习,实时反应,提高整体教学效果。 4、严抓思想工作。实时认识学生学习思想状况,做好工作,严格要求学生, (四)、加强德育功能,展开讲堂活动 1、配合德育,挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘思想道德课的教育功能。采用演讲、会谈、争辩等形式活动,展开一些课外活动,引导学生全面发展。 2、严于律己,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,以身作则,同等待生、爱惜学生。工作仔细仔细负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习思想道德课,培养优秀的心理品质 三、主要工作： 五、教学进度 2016--2017学年八年级（上）道德与法治 教学计划 3/4 计划人：