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听课记录表 课 程 名 称 ： 授 课 对 象 ： 专 业 班 授 课 教 师 ： 职 称 ： 所 在 院 (系 ) ： 听课时间：20 年 月 日 星 第 节 上课地点： 学 生 出 勤 情 况 ： 应 到 人 实 到 人 一级指标 二级指标 满分 得分 1．教态端正，精神饱满 教学态度 2．为人师表，教书育人 20 （20%） 3．备课充分，内容熟练 4．严格管理课堂纪律 5．教学内容充实 教学内容 6．条理清晰，重点突出，难点讲清，详略得当 30 （30%） 7．注意介绍学科发展新动向，充实新内容 8．理论联系实际，例证恰当 9．善于启发和引导学生积极思考，注意培养学生科学思维方法和创 造性思维 10．深入浅出，语言表达简明流畅、生动形象；板书美观且重点突 教学方法 出、作图规范（语言类：讲解清楚、发音标准、讲练结合） 30 （30%） 11.课件制作恰当、设计科学，有助于学生掌握所学知识 12．因材施教，方式灵活，方法多样，注重创新 13．能运用适当的教学方法，激发学生学习兴趣 教学效果 14．课堂气氛活跃，学生参与教学的积极性高 20 （20%） 15．学生理解和掌握了所学知识内容 16．学生创新意识和创新能力得到了培养 总得分 课堂教学情况实录： 评价意见（优点、缺点及建议）： 听课人签名： 授课教师签名：