安全教育培训的心得体会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 安全教育培训的心得体会 安全教育培训的心得体会范文 第一篇 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素养、削减人为失误的重要途径。   一、安全教育的内容  安全教育的内容可概括为安全看法教育、安全学问教育和安全技能培训三个方面。  1．安全看法教育  安全看法教育包括思想政治方面的教育和具体的安全看法教育两个方面内容。  思想政治教育，包括劳动爱护方针政策教育和法纪教育。通过劳动爱护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全看法教育是一项常常的、细致的、耐烦的教育工作，应当建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。  2．安全学问教育  安全学问教育包括安全管理学问教育和安全技术学问教育。安全管理学问教育，包括劳动爱护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等学问。  安全管理学问教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术学问教育，包括基本的安全技术学问和专业性的安全技术学问。基本的安全技术学问是企业内全部员工都应当具有的。专业性的安全技术学问是指进行各具体工种操作时所需要的特地安全技术学问。  3．安全技能培训  仅有了安全技术学问，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必需把安全技术学问变成进行安全操作的本事，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术学问，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的原因。要实现从“知道〞到“会做〞的过程，就要借助于安全技能培训。  安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异样状况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异样状况时的处理标准〔作业程序、作业方法、作业姿态等〕，有计划有步骤地进行培训。要把握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要到达这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。  二、安全教育的类型  根据教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。  1．领导人员的教育  领导人员的教育培训，主要是进行劳动爱护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术学问和基本的安全管理学问的教育。  2．技术干部的教育  对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参与生产，受到生产中损害的可能性较小，他们又不承当领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺乏接受安全教育的`迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着亲密的关系，参与安全教育培训是十分必要的。  3．专兼职安全干部的教育  他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应当具有系统全面的安全学问。为此，应当创造条件让他们接受系统的特地教育。  4．新员工的教育  新员工要接受三级的安全教育。教育内容主要是劳动爱护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术学问、安全防护学问以及安全生产状况、危急场所、设备、，尘毒等状况和事故报告制度等。教育应着重安全技能培训，即结合本岗位的具体状况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，把握安全防护方法等．  5．特种作业员工的教育  对特种作业的员工必需进行特地培训，并经过有关部1—]的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采纳短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审。  三、怎样搞好安全教育  搞好安全教育涉及的因素许多，现着重提出以下各点：  1．要建立和进展安全教育的阵地  有条件的公司和施工单位应当建立安全教育部门，条件差的至少应当有一间教室和一间资料室。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。有了安全教育阵地，就能为安全教育创造有利的条件。  2．安全教育要坚持常常化  要重视常常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然。要有计划地把集中教育和常常教育有机地结合起来。  3．教育方式方法要敏捷多样  结合事故案例进行教育，使人触目惊心、印象深刻，给人以启示警戒