原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中物理课题研究报告
（三）探究合作学习在初中物理生命化课堂中的应用，建立合作学习模式；
（四）研究教师的教学方法和手段，探究如何在生命化课堂中运用教学艺术；
（五）评估生命化课堂的实施效果，总结经验，完善模式，推广应用。
三、课题的研究方法
本课题采用实验研究法、问卷调查法、访谈法、文献资料法等多种研究方法，结合课题组教师的实际教学经验和学生的学习实际，进行数据收集、分析和研究，不断完善生命化课堂模式。
四、课题的预期成果
本课题的预期成果是构建一种以合作学习为主的初中物理生命课堂教学模式，形成适合学生实际的生命化课堂模式，提高学生的学习能力、学习的生命质量和科学素养，为学生终身发展奠定坚
文档评论（0）