环境绿化管理制度.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 环境绿化管理制度 环境绿化管理制度 第一篇 为绿化美化校内环境，把我校建成优美，干净，文明的校内，为全校师生创造一个良好的学习，工作和生活环境，营造舒适的校内气氛特制定本制度。  一、成立以校长为组长的，总务主任，生化教师组成的校内绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校内绿化美化工作。  二、依据学校整体格局，仔细制定学校校内绿化美化的长远规划，包括绿化美化的平面布局，树木花草配置，以及人力，物力，财力的配置等。  三、制定规划时应集思广益，博采众长，科学论证，细心设计，力求做到有用性与艺术性，经济效益与社会效益完善结合，和谐统一。  四、依据规划，按不同绿化区域的条件，类型，作用以及植物不同生长习性，因地制宜，因时制宜地种植各种花卉，树木及草类，搞好校内花木的有机配植。  五、树木配植做到五结合：  1、落叶树与常青树相结合，以常青树为主。  2、乔木与灌木相结合，以乔木为主。  3、欣赏树与经济树相结合，以欣赏树为主。  4、木本与草本相结合，以木本为主。  5、点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。  六、花草种植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。  七、广植盆景树。在搞好校内绿化美化的同时，利用盆景易搬动的特点，搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧急的学习和工作中，得以减轻劳累、困乏，使室内充满盎然的生机，从而实现其欣赏的价值。同时组织好师生参与绿化美化活动。  八、搞好校内花木的维护保养，做到“四要〞：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、浇水、防治病虫害，适时修剪等，从而到达绿化美化校内的目的。  九、对毁损花草树木的，不管是教职工，还是学生，均要给予惩罚。凡有以下行为者给予惩罚。  1、乱折树枝、树叶、爬树、摇树，砍枝剔芽，攀花摘果。  2、在树上钉钉、刻划涂写，趁树搭棚、搭架、搭衣服、悬挂招牌、捆绳、捆铁丝。  3、在绿化树木下及花池内堆放各种废物〔倒垃圾、污水〕，点火，挖坑。  4、车辆等碰损轧坏树木、绿篱、绿地及园林绿化设施。  5、擅自砍伐修剪破坏树型，擅自移栽换栽绿化苗木，摘花等。 环境绿化管理制度 第二篇 为维护绿化成果，更好的美化校内，为师生提供良好的学习工作和生活环境，特制定校内环境绿化卫生和管护管理制度:  一、管理机构  建立学校环境绿化卫生和管护管理领导机构，负责校内绿化规则的制定、执行，负责日常具体事务的处理。  负责绿化工作的宣传，组织师生员工主动参与义务植树和责任区的维护。  为了使学生养成爱劳动和自觉爱惜校内绿化的良好习惯，学校划分绿化责任区，由各年级学生进行简洁劳动，维护责任区的绿化和卫生。  二、维护校内绿化的若干规定  1．不准随便砍伐、挖掘、搬移树木。  2．不准在树上钉钉子、拉铅丝、拉绳或直接在树上晒衣服。不准将自行车等物依靠在树干上。  不准在绿地上堆放物品、停放自行车和进行体育活动，更不准践踏草坪。  4，不准采摘花朵、果实、剪折枝叶。  5．不准向草坪、花坛和水池等绿化场地抛扔果皮、纸眉、吐痰、泼倒污水，  不准在草坪上、廊亭内吃饭、饮酒。  7．不准进入花坛及养护期间的封闭绿地。  8．不准污损园中绿化小品及建筑设施。  9．爱惜绿化人人有责。望全校师生员工自觉遵守本方法的规定，并主动向一切损坏绿化的行为作斗争。对主动维护本方法，爱护绿化有功师生，将给予精神嘉奖。本方法由总务处、团委、德育处监督执行，保卫部门协作实施。  三、绿化养护管理标准  成活:新种树木特殊管护，准时浇水、修剪、培土、扶正、绑桩、治虫等，成活率要到达90%以上，常年树木成活率到达 98%。  2．植保状态。防治病虫害，大面积防治每年不少于1次。无病害率到达85%，无虫害到达90%以上。  草木花卉种植。种植后要准时管养，要求长势良好。  树木修剪。常年按季节进行修剪，全年不少于2次(2月下旬，10月下旬)，易疯长树木应不定期修剪。要求无枯枝、死树、陡长枝。  除草。杂草高度不超过10厘米，按100平方米计算，每平方米不超过10株，草势旺盛期应适当增加除草次数2  浇水施肥。按树木长势进行不定期抗旱浇水或排涝，全年冬春施肥各一次。  7．清理。绿化区域土地平整，无杂物，无枯枝烂叶，砖石不超过