幼儿园消防演练工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园消防演练工作总结 幼儿园消防演练工作总结 第一篇 为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危急的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增添幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20__年--月--日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。  消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。  警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的.带着下有序从安全通道撤离，不抢道、不惊慌。  我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟〞呛着。  各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。  就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。  老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。  通过本次的消防疏散演练，不仅稳固了幼儿所学的消防安全学问和主动应对自我爱护意识、也让我们的老师稳固了正确使用灭火器材的方法及如何爱护幼儿逃命的方法。 幼儿园消防演练工作总结 第二篇 20xx年xx月xx日上午，xx幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。  上午xx点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班教师快速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师快速地清点人数，并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。  通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃命的场景，深入的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙〞奠定良好的基础。 幼儿园消防演练工作总结 第三篇 人们在日常生活中每时每刻都离不开火，其中使用最多的是做饭、取暖、照明。无论是在哪方面用火，稍不留意，都可有发生火灾事故。幼儿是未成年人需要教育，更需要爱护。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。因此，在幼儿期进行消防安全教育，是现实的需要，是“生活指导〞的重要内容，也是教幼儿“学会生存〞的重要方面。本活动通过观看录像、图片、模拟逃命的游戏使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处，了解安全自救逃命的常识，学习爱护自己。通过教育，使消防安全教育在潜移默化中实施，使幼儿从小树立消防意识，把握消防常识，培育自救自护能力，这对于幼儿自身，将受益终生;对于整个社会，则具有提高全民族素养，保障社会主义现代化建设顺利进行具有更深远的意义。  活动目标：  1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。  2、了解发生火灾后简洁的自救方法，提高自我爱护意识，懂得疼惜自己的生命。  3、认识生活中的安全标志，把握一些基本的安全学问。  4、进一步进展语言表达能力、观看能力和推断分析能力。  活动预备：  火灾现场录像带、图片、“紧急出口〞、“火警电话119〞标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。  活动过程：  一、引出课题：  1、幼儿观看火灾现场录像。  2、教师提出问题：(1)发生了什么事?(火灾)  (2)假如发生了火灾会怎么样?  (火灾带来的危害性)  3、请幼儿自由发言、商量。  4、教师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。  二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的缘由。  三、怎样预防火灾的发生。  引导幼儿说出预防火灾的方法：  (1)小朋友不能随便玩火。  (2)点蜡烛、蚊香时不能靠近简单着火的物品。  (3)不能随便燃放烟花爆竹。  (4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。  (5)不能随便玩电、插头、插坐等。  四、学习正确的逃命、自救方法。