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贵州建设职业技术学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1. 高等学校院(系)级单位党组织通过 (),讨论和决定本单位重要事项。
A. 院长办公会议
B. 教职工代表大会
C. 党政联席会议
D. 院党委(支委)会
【答案】:C
2. 毕业生择业期限为 (),超过 定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。 ()
A. 4年
B. 无限期
C. 2年
D. 1年
【答案】:C
3. 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是 ()的重要基地。
A. 高等教育和科技创新
B. 人才培养和素质教育
C. 高等教育和素质教育
D. 人才培养和科技创新
【答案】:D
4. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党
的队伍中来。对 ()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育
和实践锻炼。
A. 优才生
B. 党的积极分子
C. 贫困学生
D. 先进个人
【答案】:B
5. 根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数 ()及以上者,作休学、停学处理。
A. 二分之一
B. 四分之一
C. 三分之一
D. 五分之一
【答案】 :C
6. 心理发展阶段论认为处于 ()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学
过程和学生成长。
A. 尽责期
B. 自我保护期
C. 墨守成 期
D. 自治期
【答案】:A
7. 教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏
的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的 ()
A. 教学监控能力
B. 教育机智
C. 教学效能感
D. 教学反思
【答案】:B
8. 大学生心理发展的主要特点是 ()o
A. 情绪强烈,情感内容日益丰富
B. 兴趣与职业尚未直接发生联系
C. 个性发展尚不够成熟和稳定
D. 智力发展尚未达到最佳水平
【答案】:A
9. 以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作 ()0
A.案例教学法
B. 发现教学法
C. 问题教学法
D. 项目教学法
【答案】:D
10. 教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和 ()o
A. 个体认知
B. 他人期望
C. 传统习惯
D. 教育评估
【答案】:C
11. 高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的 ()0
A. 专业性
B. 知识性
C. 教育性
D. 特殊性
【答案】:B
12. 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注 ()o
A. 教材
B. 生存
C. 学生
D. 情境
【答案】:C
13. 属于教师职业道德评价的特征的是 ()o
A. 空间的广泛性
B. 影响的肤浅性
C. 评价元素的多样性
D. 时间的短暂性
【答案】:A
14. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德 范中,就是 ()。
A. 关爱学生
B. 敬业爱生
C. 爱国守法
D. 为人师表
【答案】:B
15. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是 ()o
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 团结协作
D. 依法执教
【答案】:B
16. 认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯
格道德发展的 ()。
A. 后习俗水平
B. 前习俗水平
C. 超习俗水平
D. 习俗水平
【答案】 :D
17. 一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映
了教师劳动的 ()特征
A. 示范性
B. 长效性
C. 独立性
D. 复杂性
【答案】:B
18. 没有预定目的,不需要意志努力的注意是 ()0
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 无意注意
D.随意后注意
【答案】:B
19. 研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是 ()o
A. 工程心理学
B. 实验心理学
C. 管理心理学
D. 认知心理学
【答案】:A
20. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘 律的内容是 ()0
A. 不均衡旦先慢后快
B. 不均衡且先快后慢
C. 均衡且先快后慢
D. 均衡且先慢后快
【答案】:B
21. 教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以 ()为对象的。
A. 知识
B. 文化
C.
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