中班五大领域总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班五大领域总结 中班五大领域总结 第一篇 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“中班〞画上句号了。回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步〞,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们高兴的看到了孩子们的进步，为步入大班打下了坚实的基础。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。，在本学期教学中，我们同幼儿共同讨论、共同学习、共同进步，在和孩子们的互相合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：  数学方面  通过本学期的学习，本班幼儿在数学能力上进步很大，幼儿的思维和理解能力，以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高，特殊是在观看理解和应用方面特殊杰出幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，特殊是在操作活动中，幼儿玩的高兴，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的能力。  在数学方面也有缺乏之处，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思索，处于懒散的状态，不情愿意主动与别人沟通自己的操作成果，对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。  生活与健康方面  以培育幼儿乐于参与各项活动，并在活动中爱护自己，培育良好的生活习惯。〔饭前便后洗手、进餐时保持清静、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食〕具有保持个人卫生和环境干净的习惯，了解一些粗浅的安全学问，学习处理生活中可能出现的担心全因素，培育幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上，我们每周支配一次民间游戏活动，促进幼儿的身心进展，从游戏中培育幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到欢乐和健康，并使幼儿的各方面得到了进展。  在这方面的教学上，我们采纳游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面能力，并动员家长，在家对幼儿进行安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很杰出，100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，喜爱帮助别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热情，爱说爱笑，主动向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有肯定的差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱羞涩，不敢单独展示在集体面前。  阅读活动  本学期我们的学习内容是《字宝宝乐园》第四册，主要采纳的方法是先背后认法。通过先背儿歌，再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的认识上，我们要采纳了游戏情境、电脑课件等，引起幼儿极高的兴趣，集中精神，取得了良好的效果。本学期，我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点读儿歌，98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。  艺术方面  音乐：  本学期的音乐活动共有以下内容：《小乌鸦爱妈妈》音乐跳起来：《哑剧》《一分钟圆舞曲》《水族馆》《致爱丽斯》《组曲和舞曲》智慧树歌曲：《动感智慧树》《去郊游》《饼干歌》《我爱你》等。幼儿对这些歌曲、游戏都特别感兴趣，很主动地投入其中。通过这些内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高，能够仔细倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中采取了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后教师再加以指导。  美术：  在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些观赏活动，如《对比观赏》《椅子上的对母》《好玩的脸》《树的衣裳》等内容，通过这些内容的学习，使幼儿在观赏能力方面有了很大的进步，能够通过观看对比两幅作品，发觉不同从不同的角度出发，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，如：色彩渐变、重叠等；在这些活动中，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有自己的想法，不受他人想法的影响。  英语方面  本学期的英语内容共有12首儿歌：《I love to go to school》《Lazy Mary》《Row，row，row your boat》《I′m a little teapot》《This little pig》《Hickory