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教案剪头发幼儿园 一、教学目标 了解剪头发的基本步骤和注意事项。 能够通过对玩具头发的剪裁练习，提高手部协调能力。 让幼儿在留意安全的前提下，感受到剪头发的乐趣和创造力。 培养幼儿的自理能力。 二、教学内容 剪头发的基本步骤和注意事项。 玩具头发的剪裁练习。 剪发实践。 三、教学重难点 教学重点： 了解剪头发的基本步骤和注意事项。 玩具头发的剪裁练习。 剪发实践。 教学难点： 如何对幼儿进行安全教育。 如何在教学过程中提高幼儿手部协调能力。 四、教学过程 热身：请幼儿手拿一个橙子，两手托住，从橙子顶端剪下小锯齿形状。 导入：通过幼儿对照室内、室外实物简笔画，引入剪头发的话题，并了解剪头发的基本步骤和注意事项。 呈现：让幼儿观察、探索各类发型玩具和剪发工具，帮助幼儿培养剪头发的真实感。 实践： 示范：老师对玩具进行简单剪裁，向幼儿展示剪头发的基础技术。 练习：幼儿自主选择发型玩具和剪发工具进行练习。 提问引导：引导幼儿注意安全、环保、不浪费等相关要点，并得出结论。 实践：在幼儿个别配合下，老师剪幼儿头发。 总结：老师对本节课的重点和难点进行归纳，并帮助幼儿巩固相关知识。 五、教学评价 通过问答、角色扮演、玩具头发剪裁、实际操作等手段，考察幼儿对剪头发方面的理解和应用能力。 监督幼儿在剪头发方面的行为，给予肯定、鼓励、纠正等反馈，帮助幼儿建立正确安全意识和卫生习惯。 六、教学反思 教学内容和教学目标的设置是否合理。 教学手段和教具是否丰富。 是否掌握幼儿的学习动态，进度是否适当。 幼儿是否兴趣浓厚，学习效果是否良好。