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一、课程设计的内容
职工工作量统计系统
编写有一个程序,该程序输入职工工号和完成的产品数量,程序允许同一职工有多次
输入,由程序对其完成的产品数量实现累计。程序按完成数量对他们排序,并确定他们的
名次。按完成的产品数量由多到少的顺序,输出名次、同一名次的职工人数及他们的工号
(工号由小到大顺序输出)。要求程序用有序链表存储数据信息。谢谢阅读
二、课程设计的要求与数据
1、进一步掌握和利用C 语言进行程设计的能力;
2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;
3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;
4 、学会调试一个较长程序的基本方法;
5、学会利用流程图或N-S 图表示算法;
6、掌握书写程序设计开发文档的能力。
三、课程设计应完成的工作
1、编写完成相应题目的程序;
2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6 个部分:精品文档放心下载
1) 需求分析:包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;精品文档放心下载
2) 总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图;
3) 详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图;感谢阅读
4) 调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及对程序调试过程中
存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等,适
当的包含结果截图);精品文档放心下载
5) 总结:课程设计完成了哪些功能,有没有什么扩展功能?还有哪些地方需要
改进?课程设计过程中的学习体会与收获、对本次课程设计的认识以及自己的建
议等内容;精品文档放心下载
6) 附录:主要源程序代码,含必要的注释。
3、答辩:在实验室建立程序运行的环境,并在指导教师的监督下,独立
解决问题、运行程序和回答教师提出的问题。精品文档放心下载
四、课程设计进程安排
序号 设计各阶段内容 地点 起止日期
1 下达任务书,说明设计要求;收集资料 实验 3#517 6.18 感谢阅读
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2 总体方案设计、详细设计 实验 3#517 6.19
3 编写程序,调试分析 实验 3#517 6.20
4 撰写报告并上交,答辩 实验 3#517 6.21
五、应收集的资料及主要参考文献
[1] 谭浩强.C 程序设计(第三版)[M],北京:清华大学出版社,2005.9 感谢阅读
[2] 谭浩强. C 程序设计题解与上机指导(第三版)[M],北京:清华大学出版社,2005.7 精品文档放心下
载
[3] 宋箭. C 语言程序设计,上海,上海科学普及出版社,2005.6 感谢阅读
[4] 周启海.C 语言程序设计教程,北京,机械工业出版社,2004.1 谢谢阅读
发出任务书日期: 2007年 6 月 18 日 指导教师签名:
计划完成日期: 2007 年 6 月 22 日 基层教学单位责任人签章:
主管院长签章:
目 录
1 设计目的与要求………………………………………………………………页码谢谢阅读
2 总体设计………………………………………………………………………页码感谢阅读
3 详细设计………………………………………………………………………页码
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