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幼儿园动物蝴蝶头饰教案 教学目标 认识蝴蝶的生活习性和特点； 制作简单的蝴蝶头饰，培养幼儿们的想象力和动手能力； 促进幼儿的语言表达能力和社交能力。 教学准备 材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔 教学内容 1、知识传递 通过绘本故事、图片展示等形式，让幼儿了解蝴蝶的生活习性和特点。 2、制作蝴蝶头饰 准备彩纸，将其在中间对折，用剪刀沿着对折的线剪出两只相同的蝴蝶翅膀 将两只蝴蝶翅膀背对背，从翅膀中央部位向两侧平行切开一条口袋，将口袋内侧的两张翅膀用胶水固定在一起 用彩纸制作蝴蝶的身体和头部，将其粘贴在蝴蝶翅膀上方的中央位置 制作蝴蝶的触角，将彩纸沿着折痕切成一条细长的条状，将之对折，用胶水固定在头部两旁 3、小组表演 将幼儿分成小组，让每个小组选举一个“蝴蝶公主”和一个“蝴蝶王子”，并穿上自己制作的蝴蝶头饰，模拟蝴蝶的飞舞动作，进行小组表演。 教学反思 在语言环节，教师可以引导幼儿通过绘本故事和图片展示等形式，让幼儿了解蝴蝶的生活习性和特点，培养幼儿们对蝴蝶的兴趣。 在制作蝴蝶头饰环节，教师应该考虑幼儿的实际情况，对于制作较为困难的模型，可以提前准备好模具，并在幼儿制作的过程中进行示范。 在小组表演环节，教师应该为幼儿提供充足的自由活动时间，并充分发挥幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的社交能力。