小学二年级体育教学计划.docxVIP

二年级 96 班体育教学计划 一、学情分析 二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量， 教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励， 抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。 二、学习目标 使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护 自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。 使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正 确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。 使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。 使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质 培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良 好道德的教育。 四、教学措施 利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。 利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性 利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握 利用语言激励学生，提高练习的效果 学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。 二年级上学期体育教学计划 周次 周次 教 学 内 容 体育常识：保护视力 游戏：快速集合 一 队列练习 游戏：快速集合 队列练习 游戏：复习广播体操 课次 1 2 3 各种方式或速度的走步 游戏：投沙包 原地高抬腿 二 30 米加速跑 游戏：斗鸡 游戏：跳进去拍人冲过 战壕 30 米快速跑 游戏：听数抱团 1 2 3 4 三 双脚连续跳上跳下 20—30 厘米台 1 阶 游戏：青蛙过河 2 立定跳远 游戏：青蛙过河 3 400—600 米自然地形跑 游戏：贴膏药 4 2 分钟定时跑 游戏：跳进去拍人 站立式起跑 游戏：冲过战壕 立定跳远、蛙跳 游戏:单足跳追拍 1 原地由一（二）列横队变二（四）列横队 2 四 游戏：追手帕 3 原地由一（二）路纵队变成二（四）路纵队 4 游戏：抓人救人 1 五 放假 2 3 4 横队纵队变化 游戏：投沙包 1 跳短绳 游戏：跳皮筋追拍 2 六 跳短绳 游戏：跳皮筋追拍 3 沿地面上窄道跑 4 柔韧练习 持沙包掷远 游戏：往返接力 1 前滚成蹲撑 游戏：大鱼网 2 七 模仿动物爬行 游戏：你追我躲 3 自然站立式起跑 游戏：拍球比多 4 持沙包掷远 游戏：巧过拦截区 1 连续两次前滚翻 游戏：斗智斗勇 2 八 双脚跳上、跳下 20 厘米的台阶 3 持沙包掷远 游戏：换物接力 4 30 米自然加速跑 打击活动目标 1 连续两次前滚翻 游戏：搬运接力 2 九 持沙包掷远 游戏：打击活动目标 3 立定跳远 胶圈游戏 4 周次 教 学 内 容 课次 30 30 米自然加速跑 游戏：拍球比多 1 对 2~3 米高的目标投准 跳短绳 2 生活中的滚动、滚翻开创练习 3 立定跳远 胶圈游戏 4 30 米快速跑 游戏：投篮比准 1 对 2~3 米高的目标投准 跳短绳 2 生活中的滚动、滚翻开创练习 3 立定跳远 胶圈游戏 4 队列队形练习 游戏；迎面接力 1 对 2~3 米高的目标投准 力量练习 2 各种方式的攀爬和爬越 游戏：搬运接力 3 400~600 米走走跑跑 队列队形练习 4 队列队形练习 各种方式追拍游戏 1 持沙包掷远 跳短绳 2 立定跳远 队列队形练习 3 400~600 米走走跑跑 踢毽子 4 队列队形练习 游戏：往返接力跑球 爬越一定高度的障碍物 胶圈游戏 1 持沙包掷远 跳短绳 2 250 米一般耐力跑 踢毽子 3 十一 十二 十三 十四 4 十五 队列队形练习 游戏：你争我赶 1 持沙包掷远 持沙包掷远 跳短绳 400~600 米一般耐力跑 游戏：传球比快 前滚翻成坐撑（直腿、分腿、屈腿） 爬越一定高度的障碍物 游戏：钓鱼 十六 队列队形练习 游戏：跳过跑绳 500 米一般耐力跑 游戏：传球比快 抛、掷轻物体（沙包、小皮球） 十七 体育测试 十八 冬季锻炼的好处和益处 自评、互评成绩 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 计划人： 计划人： 南岳庙镇中心