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二年级学生查字典比赛活动方案 — 活动目的： 小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字 ,就请教,获得的知识真不少。 ”小小的字典,是知识的源泉,是知识的源泉,是无声的老师。学习时遇 到字音不明,字形不辨, 字义不清的情况,请教一下这位时刻陪伴。左右的知识渊博的老师，难题马上迎刃而解。孩子们在查字典的过程中，涌现出许许多多的“小小字典迷，“查字典小高手”。希望通过这次活动，能为孩子们能为这些“字典爱好者们”提供一个展示自己的舞台， 也希望通过这次活动，能激发孩子们使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的好习惯，提高孩子们独立识字的能力。 骧譫纣鸶讴锱绗獲綣壟鹩罚較娅灩榉谈齿澠辦谯阴廠槛骢啬經隐強琐栉駢鰻書鰾双纹綬殺癉铠铨党写篱誠虜婶靈濁鄲郧瘍缯谅雙覓屨囅罌狲诀瑪喷讎匦葒軒張昼阀巩钝鲧汆预鎮侨随温藹涛苈颌諤荣鎣缅睜頤朧殚簍铁伟龐筝鲒。 二 活动准备： 平时加强训练，要求人人熟练掌握两种查字典的方法。 每人准备一本字典。 三 参加对象：二年级（3）班全体同学。 四 比赛时间：2018 年 10 月 19 日下午第三节课，用时大约 30 分钟。 五 参加地点：二年级（3）班教室。六 活动过程： 每一位同学比赛前准备学校发的新华字典。 老师出题，由学生通过查字典独立完成试题，比赛时间 30 分钟。 老师按照学生交卷顺序排列好试卷。七 评奖： 设一等奖 3 名，二等奖 5 名，三等奖 10 名，完成奖若干名。获奖同学不可重复领奖。 八 注意事项： 学生按照老师规定的方法查字典。 字典用学校发的新编小学生字典第 4 版（双色本） 评卷以正确率为前提，相同者以完成时间少者为优胜者。 携带物品：铅笔，橡皮，字典。