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第
生命教学设计
生命教学设计1 一、角色模拟，激趣引读 同学们：请大家闭合双眼一分钟。 老师：同学们，自然是美丽动人的，我们能看到花朵的五颜六色、树木的青翠葱绿，聆听鸟儿的悦耳鸣叫、溪水的雀跃欢歌。这个世界上，还有一些人，他们的世界里没有色彩，没有声音，他们要生存下去尚且需要一定的勇气，而要出类拔萃，有所成就，那简直就是一个奇迹。今天，我们便要走进一个奇迹，去结识一位传奇女子。 简介海伦·凯勒（略） 二、诵读复述 感知文意 1、范读全文 2、默读全文，边准备复述提纲。（老师提示：课文写了什么人，记了什么事？） 3、请小组代表复述课文 4、用一
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