高中语文选择性必修下册《蜀相》课件.pptVIP

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  • 2023-08-23 发布于湖北
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高中语文选择性必修下册《蜀相》课件.ppt

蜀相;杜甫(712-770);杜甫(712-770);杜甫and李白;诸葛亮;诸葛亮;知背景;明文体·律诗的格律;理解诗意;丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。;丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;诗人用“自”“空”二字表达深沉感慨的事例;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。;杜甫生平:;思考:诸葛亮和杜甫有哪些相似点?;一则唐王朝处于风雨飘摇之中,北方山河破碎,渴望能有一位如诸葛亮一样的贤相再现,救民于水火之中;二则诸葛亮和刘备君臣之间那种鱼水关系令人羡慕,而唐肃宗信任宦官,猜忌能臣,自己报国无门、功业难就。 既有对比失落的感伤,也有同病相怜的苦楚。尾联“英雄”二字,既是指诸葛亮北定中原志愿的落空,也指功业未就的自己,也指历史上一切事业未竟的英雄人物。; 课堂小结;理解性默写;答案;END蜀相;杜甫(712-770);杜甫(712-770);杜甫and李白;诸葛亮;诸葛亮;知背景;明文体·律诗的格律;理解诗意;丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。;丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;诗人用“自”“空”二字表达深沉感慨的事例;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。;三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。;出师

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