2016国培信息技术评课表.docVIP

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评课表 2016年 1月 评课 教师 姓名 刘云霞   学校 九曲河小学  学科  信息技术 年级 省市 河南省 信阳 被评 微课 上课教师  盛永强 名称 Excel图表制作  学科  信息技术 年级  七 省市 河南省 信阳  优点 1、整节课教学设计严谨,能密切联系实际,以学生消费调查为例,体现了培养学生实践能力为目标的教学理念,激发了学生学习的兴趣,培养学生对信息的筛选、处理、发布的能力。 2、活动安排层层深入,充分利用现有的课程资源,活动人次多。鉴于大班教学的特点,老师在教学贯彻面向全体学生,实行分组学习,形成学生教学生的格局。从教学实际来看,学生就是鲜活的课程资源。老师在课堂上充分调动了学生的积极性,充分运用了课堂上的人和物进行教学,收到了良好的效果。 建议 1、课堂活跃程度还不够,老师应该再下些功夫。 2、如果本节课的形式在采用分组教学的同时,进一步加强组内互助,组间竟争,自评互评,或许更能激发学生的潜能和集体荣誉感,使学生及时了解自己的薄弱处弥补不足,更能体现“小先生制”教学法的特色。

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