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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 个人的读书总结 个人的读书总结范文 第一篇 照亮学校的将永久不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。从这句话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。那么怎样才能做到呢，从书里我总结了以下几点：  一、培育学生的自信念，使其迸发期望之火。  自信对一个人一生的进展是特别重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上，自信念都起着举足轻重的作用。特殊是青少年时期，一个人假如缺乏自信念，就会缺乏探究事物的主动性、主动性，其能力就会受到限制，就会觉得生活暗淡无光。  二、赏识学生的优点，敬重他们，激励他们全面进展。  作为教师要敬重每一个学生，敬重他们的人格，敬重他们的自尊心，尤其是后进生更是如此，他们期望用脆弱的自尊来爱护自己。我们要发自内心地敬重他们，不要损害后进生。前苏联有名教育家苏霍姆林斯基说过：自尊心是一种特别脆弱的东西，对待它要极为当心，要当心得像对待玫瑰花上抖动欲坠的露珠。  三、教师要付出爱心，感化学生受难过灵。  对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有卑视他们，而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的暖和，老师的关心，消除失落感，使他们充满信念、满怀激情，奋发向上，而不是挖苦挖苦，使其萎靡不振。走进学生的内心世界，用无私的爱心暖和冰冻的心灵，会让他们实现自身的价值。  课堂是什么?苏联有名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案：课堂应当是连接课内与课外、校内与校外的桥梁，是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完善地演绎。两者相互影响，相辅相成。此外，我也喜爱看励志方面的书，《谁动了我的奶酪》、《把信送给加西亚》就是比较精彩的两本书，读完这两本书，我认识到我们在为自己的事业、生活做出选择时，首先要充分喜爱自己喜爱干的事，爱岗敬业才会努力钻研，努力钻研才能有所作为;选择自己有能力干的事，选择一经确定，就要弃而不舍地去奋斗、去追求，从一点一滴做起，从最小的事做起，奔向目标永不放弃，在这个过程中增长才能，树立信念。久而久之，必定会有所作为，有所进展，有所创造。  读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人，从书中汲取更多的养分，再把这些养分输送给我的学生们。让我们一起读书吧，使我们的生活充满阳光，让我们插上展翅翱翔的翅膀。 个人的读书总结范文 第二篇 在这个学期我受学校的支配担任三年级级长，我本人感到无比的荣耀和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长，可以说是毫无经验可言，是一名新手，所以一切都要从零开始。作为年级组长，我严格按学校的规章制度办事，在校领导的关怀和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，协作做好学校安排的的各项工作，特殊是准时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现总结工作如下：  1、教师之间精诚团结，老教师以身作则，做好新教师的带头人，青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作，在年级工作中勇挑重担  教师与教师之间形成了团结协助、互相敬重和信任的气氛，创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境，使各项工作得以顺利展开。在教师管理方面，课堂上要求教师严格要求，主动引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培育学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了学问又受到了思想教育。课后教师也耐烦地辅导不同层次学生，特殊是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关怀和帮助，鼓舞他们树立起自信念，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到进展。  2、提高效率，把好质量  本学年，我组教师加强有效教学的沟通探讨。深入钻研新教材，结合学生实际因材施教，寻求解决教学中遇到的问题，相互取长补短，仔细备课上课，主动利用多媒体做到上课有效，主动参与学校组织的各种教学研讨活动。仔细听课、说课、评课，探讨沟通，反思成长。严格执行减负的要求，设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都准时进行针对出现的问题与缺乏，进行反思，调整策略。主动协作区，学校的要求，努力做到备课有效上课有效作业有效，不断提高教学质量。