9亮眼睛 （教学设计）苏少版美术二年级上册.docxVIP

9亮眼睛 （教学设计）苏少版美术二年级上册 一、教学目标 通过学习本课内容，学生能够了解眼睛的形态和特征，掌握简单的画眼部的基本技巧； 提高学生的观察和表现能力，增强创造力； 培养学生的审美和欣赏能力，增强对艺术的热爱和兴趣。 二、教学内容 眼睛的形态和特征； 画眼的基本技巧； 欣赏和评价绘画作品。 三、教学重点和难点 重点：掌握画眼的基本技巧； 难点：分析和欣赏绘画作品，发现其中的细节和特点。 四、教学过程 1. 导入 老师播放一些美术作品图片，引发学生对视觉艺术的兴趣。 2. 正片 （1）眼睛的形态和特征 老师为学生介绍眼睛的形态和特征。然后，老师在黑板上画出一个简单的眼睛形态，并向学生解释每个部位的名称和功能。 （2） 画眼的基本技巧 学生通过观察教师的示范，学习画眼的基本技巧。首先讲解眼睛各部位的位置和形态，然后教授画眼的步骤： 步骤一：用圆圈画出眼球的轮廓； 步骤二：在眼球上方收束，下方开口的位置，画出眼睑的轮廓； 步骤三：在眼球内部画出虹膜和瞳孔； 步骤四：在眼睑上方画出眉毛。 讲解完毕后，老师再进行实际演示，并纠正学生的一些常见错误，例如画眼睛大小不同、眼睛过于突出等。 （3） 欣赏和评价绘画作品 老师放映一些优秀的绘画作品，让学生自己欣赏和品味，并用简洁的语言描述作品的特点和亮点。 3. 归纳总结 学生逐步掌握了画眼的基本技巧和欣赏绘画作品的方法。老师引导学生对课程内容进行总结和归纳，回答一些关于眼睛和绘画的问题。 4. 作业布置 要求学生完成作业，就是画一张自己眼睛的画。同时，要求学生用自己的语言，描述一下自己画作品时的心情、感受和体会。 五、教学后记 本节课通过让学生了解眼睛的形态和特征，掌握画眼的基本技巧，并通过欣赏和评价绘画作品提高学生的审美和欣赏能力。同时，课堂中还引导学生自我表达和归纳总结，培养学生的创造力和思考能力。整堂课让学生既能够学习美术知识，同时也能够感受到美的力量。