化学公开课第八章 第一节 第2课时 海水资源的开发利用.pdf

化学公开课第八章 第一节 第2课时 海水资源的开发利用.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第2课时 海水资源的开发利用 -1- 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.蒸馏实验中,除酒精灯、锥形瓶和牛角管外,还需要的玻璃仪器 有蒸馏烧瓶、冷凝管,温度计水银球应处于蒸馏烧瓶的支管口处, 冷凝管中水流的方向是下口进,上口出。 - 2.氯气、双氧水分别将碘离子(I )氧化成单质碘(I ) 的离子方程式 2 为 3.工业上冶炼镁采用电解法,反应的化学方程式为 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 一、海水资源 1.海洋约占地球表面积的71%,海水中水的储量约占地球总水量 的97% 。 2.海水中的化学元素 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 二、海水资源的开发利用 1.主要包括海水淡化和直接利用海水进行循环冷却等。海水淡 化的方法主要有蒸馏法、电渗析法和离子交换法等。 【微思考1】蒸馏法淡化海水有何优、缺点? 提示优点是技术和工艺比较成熟,缺点是成本较高。 2.海水制盐 (1)氯化钠除供食用外,还可用于生产烧碱、纯碱、钠、氯气、氢 气、盐酸等。 (2)在传统海水制盐的基础上,还可从海水中制取镁、钾、溴及其 他化工产品。 3.从海水中还可提取铀和重水,获得潮汐能、波浪能等新型能源。 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 三、海水提溴 1.“吹出法”提溴过程 【微思考2 】上述过程中有两次氧化,都是用氯气将溴离子氧化 为溴,这样做的目的是什么? 提示富集溴。 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.海水提溴工艺流程示意图 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 1.下列说法正确的是(  ) A.海洋约占地球表面积的71%,所以地球上不缺水,人类可以随意 使用水资源,不必节约 B.海水淡化的主要方法有蒸馏法、电渗析法和离子交换法 C.海水淡化的各种方法中,蒸馏法的成本最低 D.以上说法都正确 答案:B 解析:地球表面海水多,淡水少,许多国家面临着淡水资源的危机, 故不可以随意浪费水资源,A项错误;海水淡化中蒸馏法的成本较 高,C项错误。 课前篇自主预习 知识铺垫 新知预习 自主测试 2.从海水中提取的溴约占世界溴年产量的 ,从海水中提取溴的 主要步骤可表示为(  ) A.氧化→吸收→吹出→蒸馏 B.氧化→吹出→吸收→蒸馏 C.吹出→氧化→吸收→蒸馏 D.吹出→吸收→氧化→蒸馏 答案:B 解析:从海水中提取溴,先用Cl 将溴离子氧化为溴单质,再用空气 2 吹出生成的溴,用SO 作还原剂使Br 转化为氢溴酸,最后用Cl 将氢 2 2

文档评论(0)

初中高中试题资料 + 关注
实名认证
内容提供者

初高中试题资料大全,欢迎下载使用!

1亿VIP精品文档

相关文档