2023-2024学年沪教版九年级化学上册1.3怎样学习和研究化学第二课时教案(表格式).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023-2024学年沪教版九年级化学上册1.3怎样学习和研究化学第二课时教案(表格式) 教学设计课题 第三节怎样学习和研究化学(第二课时) 课型 新授课 课时安排 1教学目标 1．知识与技能 ⑴了解一些基本实验操作方法。⑵了解实验记录和实验结论的过程2．过程与方法 培养学生初步的实验能力和观察、分析能力3．情感态度与价值观 培养学生严谨的科学实验态度和实验的兴趣。重点难点 1．重点 1、描述准确的实验现象。2、相关基本实验操作2．难点 准确地分析现象，得出实验结论。教学方法 讲授法、讨论法、探究法教学用具 学生用具： 常用实验仪器教师用具：投影仪教学过程设计 个性化补充【引入】上节课我们已经对化学仪器、化学药品有了一定的认识，今天我们就要把学到的知识用起来，来完成一个化学的探究实验。[情景创设]展示铜绿，介绍学名，学生讨论铜绿可能有的物理、化学性质。[板书]碱式碳酸铜，俗称“铜绿”，化学式：Cu2(OH)2CO3[教师活动]我们可以观察到“铜绿”是一种绿色粉末状固体。下面我们来做两个实验。(演示实验)[板书]一、“铜绿”和盐酸的作用1、实验步骤⑴取“铜绿”[学生活动]结合教材P18页图示，观察教师操作。[教师活动]介绍固体药品取用的方法。取用工具：块状固体用镊子；粉末状固体用药匙、纸槽。用量