第四单元自己办展览课件人教版八年级美术上册.pptxVIP

美 术年级：八年级学科：美术（人教版上册）1 美术的主要表现手段01读书、爱书的情结02笔墨丹青自己办展览040305展示设计作品欣赏目 录2 第四单元自己办展览3 把我们以前学过的、精心绘制的作品装裱起来，布置一个小型班级美术作品展览，能很好地展示我们的才华，丰富校园文化生活。4 画展是将美术作品布置在室内外空间环境中进行展示，以供观赏。通过展示，使作品与观赏者产生共鸣，以发挥它的社会效应，起到教化、审美、丰富情感的功能。5 6 讨论与筹划：以本学期的学习内容为主题，策划一次班级美术展，讨论举办画展的目的、题目，以及展出的地点、时间等。7 ▲作品征集后进行评选▲作品悬挂时应考虑高度与角度8 1. 展览策划筹办班级美术作品展，首先应对展览的目的、主题内容、展出的地点、方式、规模、时间等进行细致、周到的设计安排。根据学校的实际情况，选择展出地点、时间，周全地设计整体工作。展览的题目可以以画种、班级或表达某种理想等起名，如“装饰画展”“×年级×班书画展”“金秋书画展”等。9 2. 前言、标志、招贴、请柬的设计制作“前言”是针对举办展览的主旨、目的或预备性说明等书写的文字，类似序言或导言的一种短文，一般布置在整个画展的前面。标志、招贴和请柬是我们以往学习过的内容，不同的是要围绕画展的主题进行设计与制作。10 3. 装裱作品装裱是中国画特有的一种保护和美化的技术。其方法是以纸托裱在书画作品的背部，再以绫绢镶边，然后上覆背，加装轴杆。其形式有长卷、立轴、册页、横披、镜片等。经过特殊工艺装裱过的书画作品，给人以整体的形式感。从色调、格调、品位、风格、文化等方面增强了人的视觉感受，进一步提升了作品的审美价值。11 ▲进行书画装裱12 ▲立轴 ▲扇面13 ▲册页▲镜片14 ▲横披15 ▲长卷16 书画装裱是指美术作品为便于人们观看赏析，从作品保护、装潢美化、便于张挂等方面进行的加工处理。选配画框时，画的衬纸、画框的颜色与样式要与画面的色调、风格相协调，以衬托出绘画作品。17 ▲书画装裱材料有生宣纸、高丽纸，绫、绢，面粉、明胶、明矾，天杆、地杆、轴头等。书画装裱的工具有案台、挣板、排笔、棕刷、马蹄刀、界尺、切板、启子，其他如剪刀、毛巾、喷水壶等。托裱方法：18 ▲托画芯。用排笔蘸淡浆水刷在作品的背面，同时排出气泡。▲上托纸。将宣纸覆盖在作品上，用棕刷刷平。19 ▲上浆。在作品背面四周约一厘米宽处刷上糨糊。▲上板。将作品平整地贴上板墙，在下边一个角边留一厘米左右的空隙。▲裁切。作品干后，撕下，用马蹄刀裁切（注意用刀安全）。托裱完成。20 其他绘画的装裱配框除中国画有着独特的装裱样式外，其他种类的绘画如水彩画、版画、装饰画、油画等也有进行托裱或配框等装潢美化的程序，它们在选配画框方面有着独特的讲究。西式油画，大多选择花纹比较丰富和厚实的泥金框，画框四周要留空边，宜宽大些，给人一种富丽、华贵的感觉。水彩画、版画一般采用四周配卡纸框进行美化。一般来讲，画的衬纸、画框的颜色与样式要与画面的色调、风格相协调。21 22 4. 展览的布置要根据选定的空间和展出作品的数量，进行空间设计、区域划分，计算出展线的长度；作品张挂应符合高度要求并设置或利用光线；注意观摩的路线、方向、进出口等的合理设计；充分利用展示空间，用悬吊、摆放等方法进行展示。23 5. 设计好开幕程序，画展开幕▲参观路线示意图 ▲展厅一角 ▲利用窗户布置作品24 ▲利用高低错落的展台布置手工作品 ▲利用室外空间布置作品25 思考与实施：1. 怎样将作品进行分类，并对展出空间进行恰当的区域划分？2. 本次展览中，你将运用怎样的创意，使展览更好地被欣赏。26 学习生活中所见的书画装裱形式，分析其方法。01课后作业学习一种装裱方法，掌握其要领。02预习下节课新内容。03 谢谢观看THANK YOU FOR YOUR WATCHING28