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PAGE PAGE 1 部编版三年级语文上册第二单元知识梳理 一、易读错的字? 石径（jìng）? ?赠（zèng）送? ?君（jūn）子?? 橙（chéng）色? 印（yìn)着 凌（líng）乱 增（zēng）添 棕（zōng）色 钥匙（shi） 缤（bīn）纷 喇叭（bā） 丰（fēng）收? 二、易写错的字? 径：右边的部分第二笔是点。? 霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。? 挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。? 紧：下面的部分要写得紧凑。? 规：左边的第四笔是点。? 迟：上边的“尺”最后一笔是点?。? 三、重点词语? 寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 橙黄橘绿 残冬 君子 送客 挑逗 铺满 水泥 紧紧 院子 亮晶晶 印着 排列 规则?? 凌乱?? 棕红?? 迟到 金色 放晴 闪闪发光??? 明朗? 金黄?? 雨珠?? 落叶 尽头 平展 歌唱?? 一盒 颜料 邮票 飘扬?? 争着? 仙子?? 淡黄?? 好闻 气味 梨花 勾住???? 一曲?? 丰收? 清凉?? 留意 枫叶 果树 香甜? 香味?? 过冬? 四、多音字? tiāo（挑水） xíng（步行） hǎo（好像） shān（扇动） 挑 行 好 扇 tiǎo（挑战） háng（银行） hào（爱好） shàn（电扇） lè（快乐） kōng（天空） 乐 空 yuè（音乐） kòng（填空） 五、形近字 寒(寒冷) 径(小径) 霜(霜叶) 残(残花) 挑(挑明) 迟(迟到) 赛(比赛) 经(经过) 雪(雪花) 线(白线) 跳(跳动) 送(送人) 泥(水泥) 列(列车) 盒(盒子) 梨(梨树) 曲(一曲) 丰(丰收) 呢(人呢) 刘(刘海) 盖(盖子) 利(利用) 由(由于) 手(手指) 六、近义词 明朗——晴朗? 凌乱——杂乱?? 增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快? 美丽——漂亮?? 香甜——甜美 欢乐——快乐 增添——增加 潮湿——湿润 辽阔——广阔 五彩缤纷——五颜六色? 七、反义词 凌乱——整齐?? 增添——减少?? 仔细——马虎? 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑 潮湿——干燥? 八、词语搭配? 【动词搭配】? （加紧）挖洞???（睡）大觉? 【形容词搭配】? （明朗）的天空 （彩色）的地毯 （金色）的海洋 （美丽）的菊花??? （好闻）的气味? （金色）的小喇叭 （丰收）的歌 ? （棕红色）的小鸟 【量词搭配】? 一（双）小雨靴 一（个）小巴掌 一（把）钥匙 一（盒）颜料? 一（把）扇子?? 一（枚）邮票?? 一（首）歌曲? 一（阵）秋风? 九、词语归类? 【ABB式词语】?亮晶晶 湿漉漉? 【ABAB式词语】金黄金黄 瓦蓝瓦蓝? 【描写颜色的成语】五彩缤纷 五颜六色? 日积月累 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 金桂飘香 层林尽染 ―叶知秋 春华秋实 五谷丰登 果实累累 十一、要点提示? 1.背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。 2.会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3.默写《山行》。 4.《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7?自然段常以课内阅读的形式考查。 5.《秋天的雨》第2?自然段常以课内阅读的形式考查。? 6.学会用多种方法理解难懂的词语。? 7.学会用正确的格式写日记。 附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练 1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。 2.远上____________________，白云____________________。 3.它把红色给了____________，红红的________像一枚枚邮票，____________，邮来了________________。 4.我和同桌小芳一起讲故事，因为配合得好，我们成了班里讲故事讲得最好的