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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 电子商务教学工作总结 电子商务教学工作总结 第一篇 一、工作状况  这个学期以来，我上的是电子商务网络技术基础这一门课程，同时在11电子商务〔1〕、〔2〕班以及10春电子商务班上课，我仔细备好每一节课，在课堂内容以外还穿插了许多课外学问内容，目的是让学生们更好地了解网络技术，了解电子商务。同时也准时发觉问题，找到能解决问题的方法，让自己在经验中成长。  学生在思想上已经有了电子商务的影子，开始渐渐接受了电子商务这个专业，已经在课堂中的压力下慢慢养成自学的能力。  二、工作中存在的问题  在工作中，得到学生们的认可是足以让人欣慰的，可是在这个学期上课期间，我也遇到了不少问题。  1、在学期初，由于是第一次站在三尺讲台给学生们授课，心情特殊紧急，即使自己已经是满腹自信地站上了讲台，但是台下一双双渴望获取学问的眼睛却让我害怕了，我没按着计划讲好第一节课。时间上没有计算好，内容也没有讲完。课后，通过和同事们谈经验，通过自己的总结，我将第一节课作为一个教训，在第二个班再讲授同样的内容的课程时就知道哪些地方该重讲，哪些地方可略讲，哪些地方该轻松一下气氛。这也受益于我这个学期上的是三个班同一门课程，所以即使我经验缺乏，我也可以在讲授了一节课后吸取教训，上好另一个班级的课，以至于渐渐地得到进步。  2、信息技术的使用。由于课程缘由，我这门课是在多媒体教室上理论课，在机房上操作课。另外，因为学校的.某些缘由，我们这些新教师没有准时得到相关信息技术的培训，导致在不同的多媒体教室上课的时候总会出现各种各样的问题。  学校设施上存在不少问题：  a、初进入电教〔1〕室，里面堆放着高年级学生们的行李，里面乱七八糟的，学生们满是怨气地上课，课堂纪律好不简单才能够调整好。可是这么一闹，该上课的思路以准时间都被耽搁了。  b、电教〔3〕室不能上网，所以有些课程内容需要上网演示的也无法进行，所以有时候只能在备课的时候上网事先截图下来展示给学生们看，可是无论图片再怎么秀丽也没有能让学生们看到操作过程来的简单理解、明白。该课室的投影仪画像很模糊，每次上课使用演示文稿的时候，学生都无法看清，这导致穿插入课堂的课外学问也无法更好地讲解。  教师本人存在的问题：  a、刚开始使用演示文稿的时候，不懂得该使用多大的字体才能让学生更好接收PPT上的文字。不懂得在学生看不清PPT内容的状况下更换PPT背景色彩。  b、在学生上机课时，起初不懂操作教师端，不懂通过教师机去掌握学生上机。当计算机出现了一些故障的时候不懂该如何去修理。〔建议：但是，教师上课的时候就该完本钱要完成的上课任务，怎么可能有那么多时间去当一名计算机修理人员呢？所以，还是建议机房管理员常常检查机房的计算机，并准时修理，以便在已经缺少计算机的状况下不再出现机子故障状况。〕  三、公开课状况  第十周我在电子商务〔1〕班上了一节公开课，作为新教师的一个简洁的工作汇报。该节课的主题是：网线的制作。这是课本里的内容扩展的一节手工制作课，在之前已经给学生们讲授了传输介质的基础上补充的一节网线制作课。这节课中，我预备了一些压线钳，还让学生们自己出钱买了一些网线和水晶头，在预备的过程中，学生们都很兴奋，这是他们上的课中少有的一节手工课。在这节公开课里，我先讲了制作网线的基础学问，制作要求，并亲自示范制作了一根完好的网线给他们看。带着好奇，他们也很仔细地完成了该节课的任务，可以说，这节公开课是让学生们学到东西也调动了学生们的主动性的一节胜利的公开课。  当然，在公开课上，出现了一点小小的失误，那就是压线钳的缺乏，导致有小部分同学没准时完成任务，拖到了第二节课才完成。  四、下学期继续努力的方面  1、努力上好每节课  短短的45分钟是我们课堂的时间，但是要让这45分钟要电子商务学习有质量，因此，合理地规划好每一节课就显得特别重要。每节课都要当做公开课来上，每一节课都要当做展示课来上。每一次的严格要求，每一次的合理化设计才会成为课堂的闪光点。  2、学生为学习主体  学习是学生的事情，老师要做好引导者，成为学生学习的促进者，成为学生前进的指导者。所以，学生作为学习的主体，要充分给他们学习的空间，鼓舞他们自己找到适合自己的学习方法和技巧，真正实现自主学习，自我管理。  五、亟待改良的方面  1、形成技术课堂  电子商务是一门综合学科，要让学生们学好专业本事，就要不断充实自己，也要在课堂中多讲讲电子商务的好处，让学生们有动力，有好奇心