原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中数学勾股定理教学教案
课题：探究勾股定理
一、教学设计：
勾股定理是数学中最重要的定理之一，它提醒了直角三角形中三条边之间的数量关系.
【教学目标】
学问技能：了解勾股定理的文化背景，体验勾股定理的探究过程．
数学思考：在勾股定理的探究过程中，进展合情推理力量，体会数形结合的思想． 解决问题：1．通过拼图活动，体验数学思维的严谨性，进展形象思维．
2．在探究活动中，学会与人合作并能与他人沟通思维的过程和探究结果．
情感态度：1．通过对勾股定理历史的了解，感受数学文化，激发学习热忱．
2．在探究活动中，体验解决问题方法的多样性，培育学生的合作沟通意识和探究精神．
【教学重点与难点】
1、重点
文档评论（0）