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第 六 章 实 数 复 习 与 总 结
授课人: 广州市第一 中学 xx恩
本 章 知 识 点
实数的简单运算
立方根
平方根、算术平方根、
开方的意义和特点
实数的相关概念
无理数的估算
总结:
开平方运算是个 一对二运算,
答案往往有两个
乘方 102=100 , 103=1000
开方 x2=100 ,x3=1000
知 识 点 1 :
开 方 的 意 义 和 特 点
平方根 10和-10
立方根
10
开 立方
开 平 方
互 为 逆 运 算
平方根
算术平方根
立方根
表示方法
a
a
a
a 的取值
a ≥ 0
a ≥ 0
a 是任何数
性质
互为相反数
*非负数 ( 一个)
符号与a相同 ( 一个)
是本身
0
0 、1
-1 、0 、1
*难点: a究竟读什么,有什么特点?
a 的标准读法为: “a 的算术平方根” ,简称“根号a ”。因此 a 的特点是一个非负数,即 a ≥0 。 a 、a2 、 a并称为初中的 三个非负数。
知 识 点 2 :
平 方 根 、 算 术 平 方 根 、 立 方 根
3
1. 8是 64 的平方根; 2. 64的平方根是 ±8 ;
3. 64的值是 8 ; 4. 9 的平方根是 ± 3 ;
5. -64的立方根是 -4 ;
6. 如果一个数的平方根为a+ 1和2a-7, 这个数为 9 ; 分析: a+ 1+2a-7=0 即3a-6=0
7. 已知 x−5+ y−2 =0 ,则x+y= 7 .
分析: x−5是个非负数, y−2 也是非负数
知 识 点 2 :
平 方 根 、 算 术 平 方 根 、 立 方 根
知 识 点 3 : 实 数 的 相 关 概 念
有理数 0 正分数
负分数
负无理数
无限不循环小数
1 .圆周率几及一些含有几的数
初中一般有三种情况 2 .开不尽方的数
3 .如:0.01001000100001… 的数
正有理数
有限小数及无限循环小数 正整数
负有理数
正无理数
无理数
负整数
实数
知 识 点 3 :
实 数 的 相 关 概 念
0.3737737773 . . . (相邻两个3之间的7的个数逐次加1)
5
一 , 2
一 5 ,
2 ,
一 3 8 ,
3 2 ,
20
,
几,
0,
7 ,
4
,
1
,
4
3
9
(1) 26 (2) 3 88
解: (1) ∵ 52=25, 62=36. ∴ 26介于5和6之间.
(2) ∵ 43 =64, 53 =125 . ∴ 3 88介于4和5之间.
知 识 点 4 :
无 理 数 的 估 算
下列各数分别介于哪两个相邻的整数之间?
归纳
(2) 与1.5
同时减去1得: 6与2
同时平方得:6与4
解: ∵ 64 ∴ 62 ∴ 1.5
( 1) 5 与 1.9
解: ∵ 54
∴ 5 2 ∴ 5 1.9
5
5
知 识 点 4 :
无 理 数 的 估 算
分析: 两数都乘以2得: 6+ 1与3
归纳
知 识 点 5 :
实 数 的 简 单 运 算
( 1 ) 0 . 3 6 +
− 1 2 0 2 0 + 3 8
解:原式 = 0.6 + 1 + 2 = 3.6
( 3 ) 1 . 4 4 + 0 . 1 6 − 3 − 1 − 3 8
解:原式= 1.2 + 0.4 − − 1 − 2 = 0.6
( 5 ) 2 − π − π − 3
解:原式= − 2 − − 3
( 2 ) − 2 + 3 − 6 4
解:原式= − + −4 = − 4
( 4 ) 3 2 − 3 + 2 2
解:原式=3 2 − 3 − 2 2
=3 2 − 2 2 − 3
= 2 − 3
= 3 − 2
解:∵ x
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