【中小学】上下册第18课 从九一八事变到西安事变课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

第18课 从九一八事变到西安事变 xxxxxxxx中学 xx丽 八年级—部编版—历史—第六单元 日本无条件 投降 面华 全侵 七七事变 部华 局侵 九一八事变 局部抗战 全民族抗战 第六单元 中华民族的抗日战争 1937年 1945年 1931年 第18课 从九一八事变到西安事变 xxxxxxxx中学 xx丽 八年级—部编版—历史—第六单元 【课标要求】 知道九一八事变，了解中国局部抗战 的开始；知道西安事变，理解和平解决西 安事变的意义。 九一八事变 视频选自学习强国 ——部编教材八年级上册 相关史事 (P86) 日本觊觎东北已久 1894年，甲午中日战争 1900年，八国联军侵华 1904-1905年，日俄战争 ， 并在此驻军。……成 立侵略中国东北地区 的军事最高指挥机关。 1904-1905年，日本和俄国为争夺在中国东北的利益，爆发 了日俄战争。 日本获胜后，控制了南满 已， 此 驻军队为。了1919年， 关东军司令部，正 侵一 国。东 北地 。事 和。关19 7 下，决日 要内制阁 开 “东方会 议”事， ，出武了 夺取“ 北、。后取整个中国，进而吞并亚洲、称 霸世界的侵略政策。两—年—后部，编世教界材资八本年主级义上经册 机波及日本。 为了摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争。日本军部势 力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 日本急于转嫁经济危 机抓紧侵华。 前情史实 日本获胜后，控制了 南满铁路和辽东半岛 日本为什么在1931年发动“九一八”事变呢？ 《中国历史地图册》八年级上册39页 九一八事变 》八年级上册39页 问题导学 东北军和国民政府的应对策略？ 材料一：张学良： “吾早已令我部士兵，对日兵挑衅，不得抵抗。 故北大营我军，早已收缴军械，存于库房。昨晚十时许， 日本突 以三百人扒入我营，开枪相击。我军本未武装， 自无抵抗。 ” ——摘自《本报记者谒张谈话》， 《大公报》 (1931年9月20日) 材料二：政府现时既以此次案件诉之于国联行政会，以待公理之 解决，故已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一 致告诫，务必维持严肃镇静之态度。 ——摘自《国民政府发表告国民书》， 《申报》 (1931年9月24日) 东北军十几万人撤至 山海关内。短短4个多月， 东北100多万平方千米的 《中国历史地图册》八年级上册39页 锦绣河山，全部沦于敌手。 日本扩大侵略 伪满洲国 1932年日本扶植 溥仪在长春建立 伪满洲国，企图 把东北分裂出去。 《中国历史地图册》八年级上册40页 日本扩大侵略 一 视频选自学习强国 相关史事p87 1931年11月，在东北军将领马占山的指挥下， 中国守军抱着“与城偕亡”的决心，守卫黑龙江省 会齐齐哈尔，在嫩江桥与日军血战，多次击退强敌， 但终因孤军无援、伤亡过大而撤退。不久，齐齐哈 尔沦陷。 1931年11月打响了抗日第一枪 中国人民的局部抗战开始 抗日义勇军 抗日游击队 东北抗联 杨靖宇东北抗日游击队的主要创建 者 ，孤身与日寇周旋。靠吃草根树皮与 棉絮，战斗到最后一刻，年仅35岁。 抗日义勇军 抗日游击队 东北抗联 中国历史地图册八年级上册40页 统编教材历史八年级上册87页 14年抗战由此开始 (1931-1945年) 九一八事变成为中国人民抗日战争的起 点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 华北危机与一二 ·九运动 中华民族到了最危险的时候！ ——《义勇军进行曲》 中国 历史 地图 册八 年级 上册 41 页 中共 停止内战，建立抗日统一战线 为挽救日益严重的民族危机，1935年8月，中共驻共产国际 代表团以中华苏维埃共和国中央政府和中国共产党中央委员会的 名义发表“八一宣言” ，号召停止内战，一致抗日。年底，中共 中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。 会后，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，指出 目前政治形势的基本特点是日本帝国主义要变中国为它的殖民地， 中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领 导的抗日民族统一战线。 ——部编教材八年级上册 相关史事P88 时间 领导者 主体 口号 1935. 12.9 中国 共产党 北平 学生 “打倒日本帝国主义” “反对华北自治” “停止内战，一致抗日 统编教材历史八年级上册88页 ” (一) 时间： 1936年12月12日 (二) 地点：西安 (三) 人物： 张学良、杨虎城 《西北文化日报》报道西安事变 《