【中小学】上下册综合性学习写一写自己的心愿课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

六年级下册—统编版—语文—第四单元;温馨小提示;;;;链接生活，导入新课;;;;;;;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;;;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;畅聊书中人物心愿;对比思考，打开许愿思路;;;;;;作品由海珠区瑞宝小学六年级学生提供;头脑风暴，快速许愿;头脑风暴，快速许愿;对照自评，锁定心愿;;;;;对照自评，锁定心愿;互动交流，思考材料;互动交流，思考材料;互动交流，思考材料;互动交流，思考材料; 为什么产生这样的心愿？;; 为什么产生这样的心愿？; 写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选择一种适合的方式来写，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。;; 写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选择一种适合的方式来写，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……写好以后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。;; 边听边思考：这几位同学选择了什么方式？合适吗？为什么？;牛刀小试，交流启思;;;;;;;;;;;;;;;;图片来自于网络;;图片由海珠区瑞宝小学教师绘制;谢谢观看