【中小学】上下册第五课第二框预防犯罪课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

八年级—上册—统编版—道德与法治—第二单元预防犯罪xxxxxxxxxx中学 xxx学习目标1.知道刑法的作用及刑罚的种类，认清犯罪基本特征，知道犯罪的危害性以及如何加强自我防范，远离犯罪。2.判断犯罪行为，明辨是非，反省自身行为，防患于未然。3.树立法不可违观念，增强防范意识，远离不良行为，提高遵纪守法的自觉性。 案情呈现一年前半年前一个月前一星期前偷窃财物、破坏公物等被拘留罚款拦路抢夺财物，最终被判刑偷东西、打骂同学受学校纪律处分无心学习，经常旷课 案情回顾：一星期前 抢劫罪 《刑法》第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。图片来自于网络 一、了解罪与罚1.刑法的作用及内容 （1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。（2）内容：刑法是规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。 2.刑罚的含义和种类 （1）刑罚的含义 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（2）刑罚的种类 附加刑，补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用，也能附加适用。 主刑，只能独立适用，不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑。主刑附加刑剥夺政治权利管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金驱逐出境没收财产法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？考考你纵火案判决书 某市中级人民法院公开宣判被告人莫某某因放火、盗窃一案，以放火罪判处被告人莫某某死刑，剥夺政治权利终身；以盗窃罪判处其有期徒刑五年，并处罚金人民币一万元，二罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币一万元。 案情回顾：一个月前殴打他人,导致他人重伤甚至死亡 殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法刑法拘留罚款拘役罚金一般违法行为 犯罪行为图片来自于网络考考你你能区分拘留与拘役、罚款与罚金吗？拘留拘役罚款罚金性质适用对象适用的机关刑罚中的主刑犯罪分子由人民法院行使刑罚中的附加刑犯罪分子由人民法院行使行政处罚一般违法者由特定的国家行政机关行使行政处罚一般违法者由特定的国家行政机关行使一般违法行为和犯罪行为的异同关系一般违法犯罪共 同 点①都是违法行为 ②都具有社会危害性③都应承担法律责任不同点社会危害程度危害不大、情节轻微危害大情节严重触犯的法律违反了刑法以外的法律刑法应承担法律责任承担相应的民事责任或受到行政制裁刑事责任必然法律后果最本质特征法律标志　犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 3.犯罪的含义及其特征（1）含义：具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（2）犯罪的基本特征：严重社会危害性应受刑罚处罚性刑事违法性疑惑：小陈是未成年人，应该不用负刑事责任吧？ 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 不良行为严重不良行为犯罪行为不良行为 案情回顾：小陈的犯罪之路一年前半年前一个月前一星期前无心学习，经常旷课偷东西、打骂同学受学校纪律处分偷窃财物、破坏公物等被拘留罚款拦路抢夺财物，最终被判刑《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》不良行为(一)吸烟、饮酒(二)多次旷课、逃学(三)无故夜不归宿、离家出走(四)沉迷网络(五)与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所(七)参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等(九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》严重不良行为(一)结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为(二)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具(三)殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体(四)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物(五)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等(六)卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演(七)吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品(八)参与赌博赌资较大(九)其他严重危害社会的行为快速判断：下列行为哪些属于不良行为，哪些属于严重不良行为？考考你吸食毒品————————吸烟、饮酒———————结伙斗殴，扰乱治安———参与赌博赌资较大————观看淫秽音像制品————传播淫秽音像制品————无故