【中小学】上下册第24课 人民解放战争的胜利课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

【中小学】上下册第24课 人民解放战争的胜利课件公开课教案教学设计课件.pptx

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第24课 人民解放战争的胜利 xxxxxxx中学 xx华 八年级-统编版-历史-第七单元 课程标准 1.知道解放区的土地改革; 2.简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争 迅速胜利的主要原因。 导入 材料 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说,占乡村人口不 到百分之十的地主富农,占有约百分之七十或八十的土地,残酷地剥削 农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民, 却总共只有约百分之二十到三十的土地,终年劳动不得温饱。 ——《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》 (1947年10月10日) 1.中国土地制度的不合理,要求废除封建、半封建的 土地制度,满足农民获得土地的愿望。 一、解放区的土地改革 史实1:1946年6月,蒋介石违背“双十协定” ,撕毁政协协议, 先后对解放区发动了全面进攻和重点进攻…… 史实2:1946年12月至1947年4月,东北民主联军一部在临江、通 化地区连续打退了国民党军的四次进攻…… 史实3:1947年6月底,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力 在鲁西南强渡黄河天险,千里挺进大别山…… 一、解放区的土地改革 2.战争形势发展——大规模战争需要人力、物力 支撑。 1.中国土地制度的不合理,要求废除封建、半封 建土地制度。 一、解放区的土地改革 一、解放区的土地改革 没收 废除 依靠贫雇农 有步骤 耕者有其田 团结中农 有分别 2.颁布《中国土地法大纲》 这是当时宣传土地改革的 历史图片,人们欢喜地把《中 国土地法大纲》写在墙上,总 的来说这次土改帮助解放区的 广大农民获了土地、房屋、粮 食等,土改的任务基本完成 。 一、解放区的土地改革 —— 图片选自《中国历史》八年级 上册P114 一、解放区的土地改革 1.满足了农民获得土地的愿望和要求,激发了农民革命 和生产的积极性 2.农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化。 3.翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供 了重要的人力、物力保障。 一、解放区的土地改革 土地改革要进行,战争还要继续打。人民解 放军在成功粉碎敌人的全面进攻和重点进攻后, 1947年夏,随着一场惊险的作战,揭开了人民 解放军战略进攻的序幕。这场战争就是—— 二、三大战役 二、三大战役 经过连续作战,人民解放军先后歼灭国民党军精锐200 多万,迫使其主力退守沈阳、北平、徐州等孤城,战略决 战的时机已经成熟,中共中央决定打响三大战役。 二、三大战役 二、三大战役 围点打援 各个击破 问题: 三大战役解放的地区分别是哪里? 辽沈战役——解放了东北全境。 淮海战役——解放了长江中下游 以北的广大地区。 平津战役——基本解放华北全境。 二、三大战役 1.共歼灭和改编国民党军队150多万人; 2.国民党军队的主力基本被消灭; 3.大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 二、三大战役 三大战役之后,国共决战胜负已定,南京国民政府 精锐丧尽,毛泽东以无产阶级革命家的雄才大略,号召 要“将革命进行到底” ,坚决彻底干净全部地消灭一切 反动势力,一场声势浩大的渡江战役打响了。 三、解放南京 三、解放南京 三、解放南京 三、解放南京 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 1. 中国共产党的英明的决策和正确的领导,抓住时机发动 战略决战。 2.人民解放军的英勇作战。 3.解放区土改的完成,激发了农民革命和生产的积极性,翻 身农民踊跃参军作战,为解放战争的胜利提供了根本保证。 三、解放南京 单元回顾 1948.9- 1949.4 ①辽沈战役 ②平津战役 ③淮海战役 ④渡江战役 1946.6- 1947.3 粉碎国民党的 全面进攻和重 点进攻 1947年夏 刘邓大军 挺进大别山 战略进攻 战略防御 战略决战 1. 右图反映的史实发生于 ( D ) 宣传《中国土地法大纲》 2.“它使亿万农民在政治上、经济上获得了解放,并 由此迸发出难以估量的革命热情,为解放战争在全国的 胜利提供了源源不断的人力、物力支持。 ”文中的“它” 指的是 ( C ) 不战斗就能使敌人屈服,才是最好的) 。下列哪座城市 的解放体现了上述策略 ( B ) 3. 《孙子兵法•谋略篇》中曰: “不战而屈人之兵, 善之善者也。 ” (大意:所以百战百胜,不是最好的; 4. 毛泽东称赞北平的傅作义是“民族的功臣” , “为 和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜 样” 。上述评价与哪次战役有关 ( D ) 5. 陈毅在1948年写的《淮海前线见闻》一诗中感慨道: “几十万,民工走

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