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执教:xxxxxxxx小学 xxx
岭 南 版 美 术 六 年 级 下 册 第 一 课 (欣 赏 · 评 述 )
第一单元 古代传说与科幻故事中的艺术
学习目标
能辨别古代传说中的艺术形象 , 了解其艺术美感、 表现手法。
能画出自己喜欢的古代传说中的艺术形象 , 并用语言进行描述 (也可 用思维导图进行分析) 。
愿意进一步了解古代传说中的艺术形象所代表的性格品质、 精神内涵 等艺术文化内容。
同学们,你认识下面这些形象吗?
动画片《阿拉丁》中的形象
动画片《宝莲灯》中的形象
什么是古代传说?
什么是艺术形象?
古代传说
艺术形象
艺术形象
艺术形象
艺术形象
猜 一猜
动画片《九色鹿》中的形象
九色鹿
九色鹿
造型
简洁 优美 生动
色彩
多种色彩点彩
白色主色——纯洁善良
动画片《九色鹿》 中的形象
九色鹿
以长卷形式连续画出故事的主要情节
大胆独特
《鹿王本生》壁画
构图
敦煌莫高窟
九色鹿
九色鹿
九色鹿形象有什么异同点呢?
九色鹿
相同
简洁 优雅
富有想象力
塑造了纯洁善良的形象
九色鹿
不同
更富有装饰性
更古朴
敦煌壁画
敦煌壁 画
敦煌壁 画
哪吒形象
不同年代创作的不同的哪吒形象
哪吒形象
不同年代创作的不同的哪吒形象
哪吒形象
不同年代创作的不同的哪吒形象
哪吒形象
古代壁画中的哪吒形象
有什么造型特点和表现风格? 服饰和道具是怎样的?
哪吒形象
哪吒闹海 (壁画) 张仃
人物造型夸张
线条简洁
色彩明快
对称式的构图
具有浓郁的装饰风格
哪吒形象
神采飞扬
英勇威风 疾恶如仇
哪吒形象
兵器突了哪吒神通广大、 英姿飒爽、 不怕牺牲的形象性格。
哪吒形象
连一连
锦襕袈裟
九环锡杖
紫金钵盂
虎皮裙
金箍棒
降妖杖
可变大变小和伸长缩短
本领和威武
连一连
突出了
连环画《西游记》 中的人物造型 (线描)
清代年画中的《西游记》人物造型
西 游记
连环画
单线白描
线条简练流畅
色彩鲜明
场景人物安排巧妙
富有装饰性
西 游记
清代年画
有着传统戏曲艺术造型的影子 场面夸张强烈
憨态可掬又粗心
威武 精明 顽皮
西 游记
清代年画
连环画
精神追求 为实现理想排除万难
性格特征
顽皮 憨态可掬又粗心
西 游记
威武
精明
各种表现手法和艺术造型
各种表现手法和艺术造型
有古人和前辈不断的实践、创作,经过不断的沉淀、流传,
才有今天艺术上的百花齐放,
才让我们寻找到传统文化艺术的根源。
时代变了,
艺术表现形式会变化,
艺术形象的性格特征有没有变呢?
不屈不挠
对生命的敬畏
对真善美理想的追求
古代传说中的艺术形象所蕴含的精神内涵不变!
对古代传说中的艺术形象的欣赏
表现手法
形象性格
造型特点
方法小结
精神
内涵
小作业:临摹或者创作你最喜欢的古代传说中的艺术形象。
作 业练 习
性格品质
精神内涵
夸张
弓箭
道具
简洁 色彩 清新
造型
小作 果: ,你 绕的 份中思的 。象。
锲而不舍
为民造福
可以射日
作 业练 习
勇敢
坚毅
神弓
概括
可爱
选择不同的作业形式:
1.临摹或者创作你最喜欢的古代传说中的艺术形象。
2.在临摹或者创作的基础上绘制赏析思维导图 ,适当运用美术术语。 3.能绘制画面精美、 有创意的赏析思维导图 , 并适当运用美术术语。
作 业练 习
作 业练 习
作 业练 习
看我拿到的
□积极参与学习
□认真思考分析
□作业美观有创意
□乐于分享
自评参考
我本节课的学习收获: 。
学 习评价
通过今天的学习 , 大家有什么感悟?
学习总结
学 习 总结
古代传说中也有一些不同的形象,千奇百怪 。
扬善弃恶, 弘扬正
我们可以通过各种途径了解更多的古代传说和它
们的艺术形象 ,包括艺术表现形式、 手法和艺术特征。
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