大学电大《阅读与写作1》网考形考任务作业试题及答案2 .pdfVIP

最新国家开放大学电大《阅读与写作 〔1〕》网考形考任务作业试题及答案 盗传必究 考试说明:本课程考核采用构成性考核与终结性考试相结合的形式。构成性考核占课程综合成绩的 50%,终 结性考试占课程综合成绩的 50%。本课程考核实施 双及格〞要求,即终结性考试成绩和综合成 绩须同时及格, 课程的考核成绩方为及格。 形考任务一 一、 名词解释〔每题 3 分,共 18 分〕 试题 1 社会学阅读 社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品,研究具体作品与文章作者、社会环境的关系,从而 开掘作 品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法。 试题 2 文化学阅读 文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵,通过习俗制度透视作品的 思想 原那么,通过经济构造透视作品的价值观念,通过科学技术透视作品的哲学基础,通过文学艺术透视作 品的审美 趣味的阅读方法。 试题 3 语义学阅读 语义学阅读就是以文本为基础,从字、词、句含义的释读入手,细致分析表达技巧,层层解剖内在的 构造层 次,全力开掘多方面主题内涵的阅读方法。 试题 4 领受美学 领受美学就是以读者为中心,注重作品意义空白或不确定性,重视作品价值的两极组合。 试题 5 律诗 律诗,是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求无比严格而得名。常 见的类型 有五律和七律,一般有几个字说几言。 试题 6 寓言 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。 二、 简答题〔每题 8 分,共 32 分〕 试题 7 小说的文体特征 答:小说是通过塑造人物、表达故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作 者对社 会生活进展艺术概括,通过表达人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作 者思想感情,从 而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。 试题 8 学术论文的创造性和文献性 答:论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点,其有着新理论、新设想、新方法、 新定 理,甚至能够调补某个领域的空白。创造性是科学论文的灵魂,核心和生命力之所在,也是评价科学 论文价值的根本标准。 文献性是指一些学术论文可以长期保存,供检索和查阅,作为后人进展更深入研究、探讨时的自创。 这种论 文往往具有长期使用、参考的价值。 学术论文的写作是无比重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中, 选题 与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。 在于你选 择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。 科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学 术论文。 所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有严重意义的一步,是必不可少的准备工作。 试题 9 文化学解读的主要方法 答:在最一般的层次上,文化是与自然相对应的,即除了去纯自然之外的人的非生物性的全部活动及其 创造 物;在中间层次上,文化是指人类的精神活动及其创造出来的精神产物;在最低层上,文化专指文学、 艺术活动及 其产品。 (1) 通过文学语言解读其文化内涵。 (2) 通过习俗制度,透视其思想原那么。 (3) 通过经济构造透视其价值观念。 (4) 通过科学技术透视哲学基础。 (5) 通过文学艺术透视其审美情趣。 试题 10 领受美学阅读的根本特征 答:领受美学阅读是以读者为中心,注重意义空白或不确定性,重视作品价值的两极组合。其主要方 法是:建 立自觉的期待视野,词语内涵的筒理解,人物情节的形象化,主题意义的新创造,与隐含读者的 结合 O 根本特征是:(1)以读者为中心。(2)文本的召唤构造。即文本具有一种能够召唤读者来进展阅读的 构造机 制。(3)意义空白或不确定性。(4)作品价值的两极组合。 以巴金的散文 〈灯》的阅读为例,从领受美学的角度,此文存在着许多意义空白或者说确定生,需要 读者参与 作品价值的创造,比方作品中最重要的意象, 灯光〞终究象征什么？文章并没有直接点出,留 给读者想象和思 考的巨大意义空间。它可以象征光明、真理、信仰、理想、希望,象征爱性等。去进展独 特的解读。文木的解