少儿口才训练教案第二课绕口令《可可喝水》.docx

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少儿口才训练教案第二课绕口令《可可喝水》 第二课绕口令《可可喝水》 课时安排:2课时 课时分配: 第一课时:练习分享、学习基本功、学习绕口令并能清晰表达。 第二课时:舞台表演、诵经典、家庭展示。 第一课时 活动目标: 1.让幼儿学会基本的分享。 2.学习基本功:不仅会分享,同时还知道小手可以创造很多东西。 3.学习绕口令并能发音清楚,口齿清晰地表达绕口令。 活动重点: 学习绕口令,并能做到声音洪亮、发音清晰的表演绕口令。 活动难点: 学会绕口令难读的发音。 活动准备: 幼儿用光盘、金币。 活动时间: 30-45分钟。 活动过程: 导入: 律动游戏《请你跟我这样做》 小朋友跟老师一起玩律动游戏《

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