山东省东明县人教版数学必修2课堂学案213空间中直线与平面间的位置关系.docxVIP

学部：＿＿年级：＿＿学科：＿＿＿＿编制：＿＿＿＿审查：＿＿＿＿时间：＿＿＿ 《空间中直线与平面之间的地点关系》教案 【学习目标】 认识直线与平面的三种地点关系，并会用图形语言和符号语言表示； 2.认识不重合的两个平面之间的两种地点关系，并会用图形语言和符号语言表示. 【温故知新】 1、空间两直线的地点关系有哪几种？ 公义4的内容是什么? 等角定理的内容是什么?等角定理的推论是什么? 什么是异面直线?什么是异面直线所成的角? 什么是异面直线垂直? 【讲堂研究】 ｛研究活动Ⅰ｝直线与平面之间的地点关系 问题：（1）一支笔所在直线与一个作业本所在的平面，可能有几种地点关系？ 2）以以下图，线段AB所在直线与长方体ABCD-ABCD的六个面所在平面有几种地点关系？ 察看:一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面，可能有哪几种地点关系？ 思虑:（1）关于一条直线和一个平面，就其公共点个数来分类有哪几种可能？ （2）在以下图中，线段A′B所在直线与长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面所在平面有几种地点关系? 结论： ①直线与平面的地点关系有，，三种？ ②这几种地点关系绘图如何表示？ ③这几种地点关系用符号又如何表示？ 例1：已知直线a在平面α外，则 （） （A） a∥α （）直线a 与平面α起码有一个公共点 B （C）aα=A （）直线a与平面α至多有一个公共点。 D 例2：以下说法中正确的个数是（） ①若直线l上有无数个点不在平面α内，则l//α ②若直线l与平面α平行，则与平面α内的随意一条直线平行③假如两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条也与这个平面平行④若直线l与平面α平行，则与平面α内的随意一条直线都没有公共点. （A）0（B）1（C）2（D）3 ｛研究活动Ⅱ｝平面与平面之间的地点关系 察看1:取出两本书，看作两个平面，上下、左右挪动和翻转，它们之间的地点关系有几种变化？ 察看2:以以下图，围成长方体ABCD-A′B′C′D′的六个面，两两之间的地点关系有几种？ 结论：①两个平面的地点关系有  种，即  ，  . ②几种地点关系绘图如何表示？ ③几种地点关系用符号又如何表示？ 【当堂训练】 1.假如一条直线与两个平行平面中的一个平行，那么这条直线与另一个平面的地点关系为（） A．平行B.订交C.直线在平面内D.平行或直线在平面内 2.已知平面 ∥，且a ，有以下四个结论： ①a和 内的全部直线平行；② a和内的无数条直线平行；③ a和 内的任何直线都不 平行；④ 和 无公共点。此中正确的个数为（ ） A.0B.1 C2 D3 3若a与b订交，则过a与b平行的平面有 个，若a与b异面，则过a与b平行的平 面有 个 4.已知平面 ，， ，且 a， b， c，若a∥b,c与a,b的地点关 系是（ ） A.c与a,b都异面 B.c 与a,b都订交 C．c与a,b 中的一条订交 D.c 与a,b都平行 5.三个不重合的平面，能把空间分红 n部分，则n的全部可能值为. 【讲堂总结】 这节课我们学到了什么？请总结归纳出来。 2.这堂课各小组合作得如何？请评论员宣布小组得分，并做简重评论。 【课后作业】 P53页第23题